The content is not challenging for

The content is not challenging for all students, but rather focused on the rigor level that is most suitible for the mean. This could be improved by employing differentiation

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เนื้อหาไม่ท้าทายสำหรับนักเรียนทุกคน แต่ค่อนข้าง เน้นระดับ rigor ที่สุด suitible สำหรับค่าเฉลี่ย นี้สามารถปรับปรุงได้ โดยใช้สร้างความแตกต่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เนื้อหาไม่ได้เป็นสิ่งที่ท้าทายสำหรับนักเรียนทุกคน แต่มุ่งเน้นไปที่ระดับความรุนแรงที่มากที่สุด suitible สำหรับค่าเฉลี่ย นี้อาจจะดีขึ้นโดยการสร้างความแตกต่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เนื้อหาไม่ท้าทายสำหรับนักเรียนทุกคน แต่เน้นความรุนแรงระดับที่ suitible ที่สุดสำหรับหมายถึง นี้อาจจะดีขึ้นโดยการใช้ที่แตกต่าง