Initiative RolesSelectionCriteria:

Initiative Roles
Selection
Criteria: Eco
Benefits
Selection
Criteria: Others
Related
Simple Acts
Measurement Targets
Minimize office waste All Staff:
 Ensure that all of the following
materials are placed in
designated office recycling bins:
o Non transitory office
paper (reuse first where
possible ‐ e.g. use
discard paper as scrap
paper).
o Beverage containers.
o Batteries.
o Cardboard (reuse first
where possible).
 Where possible, recycle all
other glass, plastics and metals.
 Ship used assets for reuse,
resale, recycling or proper
disposal. (Printer cartridges and
toners sent to the
manufacturer).
 Transitory documents are
stored in secure locations and
recycled after documents have
been destroyed (i.e. by a
private provider).
Select Staff:
 Set up beverage container
recycling systems in offices
 Purchase desk side recycling
blue boxes and mini garbage
cans (where appropriate).
 If a private company is
providing a service for the
disposal of transitory
documents, ensure that paper
is being recycled after
documents have been
destroyed.
 Explore options for recycling
other materials.
 Collect surplus items for reuse,
resale, recycling or proper
disposal.
 Records Management ‐ Ensure
transitory documents collected
for destruction are recycled.
 Saves energy.
 Reduces GHG.
 Conserves natural
resources.
Relative Eco‐
Benefit Rating:
High
 Solid financial
payback.
 Ease of Measurability.
 High symbolic value.
 Ease of adoption.
 Aligns with green
policy
On Your Own
www.onesimpleact.alber
ta.ca/docs/fast.pdf
‐ Reduce, reuse and
recycle waste
As a Team
www.onesimpleact.alber
ta.ca/docs/simple.pdf
‐ Collect batteries and
dispose of them properly
‐ Dispose of solvents or
other chemicals
‐ Promote and enable
recycling practices
‐ Recycle print cartridges
As an Org.
www.onesimpleact.alber
ta.ca/docs/save.pdf
‐ Invest in on site
composting
‐ Develop a waste
management policy
‐ Hire a contractor to
provide recycling pick up
KPIs
 Percentage of staff who
received specific training and
education related to
minimizing waste.
 Percentage of staff that have
desk‐side recycling bins at their
workstations.
Mechanism for measurement:
 Periodic visual inspection
audits (e.g., how many staff
have desk‐side recycling blue
boxes, quantity of recyclables
collected).
 Self declaration via staff
survey (frequency of recycling
vs. using garbage).
 Centralized monitoring of
waste generation rates by
designate (e.g., waste audit,
waste assessment).
 Percent of employees that
have access to recycling
infrastructure
 Kilograms of batteries
collected per year.
 __ per cent of staff
have received
training and
education related
to minimizing office
waste by date.
 __ per cent of staff
have desk‐side
recycling bins at
their workstations
by date.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทบาทริเริ่มเลือกเงื่อนไข: สิ่งแวดล้อมประโยชน์เลือกเงื่อนไข: อื่น ๆที่เกี่ยวข้องกระทำอย่างการวัดเป้าหมายลดขยะสำนักงานพนักงาน:คล้ายให้แน่ใจว่าทั้งหมดต่อไปนี้วัสดุที่อยู่ในกำหนดสำนักงานรีไซเคิลช่องเก็บ:o สำนักงานอนิยมไม่กระดาษ (ครั้งแรกที่ใช้‐ได้เช่นใช้ละทิ้งกระดาษเป็นของเสียเอกสาร)o เครื่องดื่มภาชนะบรรจุo แบตเตอรี่o กระดาษแข็ง (ใช้ครั้งแรกเป็นไปได้)คล้ายเป็นไปได้ รีไซเคิลทั้งหมดอื่น ๆ แก้ว พลาสติก และโลหะสินทรัพย์คล้ายเรือที่ใช้สำหรับนำมาใช้ใหม่ขาย รีไซเคิล หรือเหมาะสมขายทิ้ง (ตลับหมึกเครื่องพิมพ์ และส่งไปอีกผู้ผลิต)เอกสารอนิยมคล้ายเก็บไว้ในสถานปลอดภัย และรีไซเคิลหลังจากเอกสารได้การทำลาย (เช่นโดยการส่วนตัวผู้ให้บริการ)เลือกพนักงาน:คล้ายตั้งภาชนะเครื่องดื่มระบบรีไซเคิลในสำนักงานคล้ายซื้อโต๊ะด้านรีไซเคิลกล่องสีฟ้าและขยะขนาดเล็กกระป๋อง (ที่เหมาะสม)คล้ายว่าบริษัทเอกชนให้บริการสำหรับการกำจัดอนิยมเอกสาร มั่นใจว่ากระดาษเป็นการรีไซเคิลหลังจากได้รับเอกสารทำลายตัวเลือก Explore คล้ายการรีไซเคิลวัสดุอื่น ๆสินค้าส่วนเกินเก็บคล้ายสำหรับนำมาใช้ใหม่ขาย รีไซเคิล หรือเหมาะสมขายทิ้งคล้ายบันทึกจัดการให้‐รวบรวมเอกสารอนิยมการทำลายจะรีไซเคิลคล้ายช่วยประหยัดพลังงานคล้ายลด GHGคล้ายสงวนธรรมชาติทรัพยากรEco‐ ญาติประโยชน์ของการจัดอันดับ:สูงคล้ายของแข็งทางการเงินคืนทุนง่ายคล้าย Measurabilityค่าสัญลักษณ์สูงคล้ายคล้ายความสะดวกของการยอมรับจัดคล้ายกับสีเขียวนโยบายตัวคุณเองwww.onesimpleact.alberta.ca/docs/fast.pdf‐ลด ใช้ซ้ำ และขยะรีไซเคิลเป็นทีมwww.onesimpleact.alberta.ca/docs/simple.pdf‐เก็บแบตเตอรี่ และกำจัดของพวกเขาอย่างถูกต้อง‐ตัดจำหน่ายหรือสารทำละลาย หรือสารเคมีอื่น ๆ‐ส่งเสริม และเปิดใช้งานปฏิบัติการรีไซเคิล‐รีไซเคิลตลับหมึกพิมพ์เป็นขององค์กรwww.onesimpleact.alberta.ca/docs/save.pdf‐ลงทุนบนเว็บไซต์หมัก‐พัฒนาขยะนโยบายการจัดการ‐จ้างผู้รับเหมาไปให้รับรีไซเคิลขึ้นKpiคล้ายเปอร์เซ็นต์ของพนักงานที่ได้รับการฝึกอบรม และที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาลดขยะคล้ายเปอร์เซ็นต์ของพนักงานที่มีdesk‐side ช่องที่รีไซเคิลของพวกเขาเวิร์กสเตชันกลไกสำหรับประเมิน:ตรวจสอบภาพเป็นระยะ ๆ คล้ายการตรวจสอบ (เช่น จำนวนพนักงานมี desk‐side รีไซเคิลสีน้ำเงินกล่อง ปริมาณของ recyclablesรวบรวม)คล้ายตนเองรายงานผ่านเจ้าหน้าที่แบบสำรวจ (ความถี่ของการรีไซเคิลเทียบกับการใช้ขยะ)คล้ายออกจากส่วนกลางตรวจสอบเสียราคาถูกสร้างโดยกำหนด (เช่น เสียตรวจสอบเสียประเมิน)คล้ายเปอร์เซ็นต์ของพนักงานที่ไปรีไซเคิลโครงสร้างพื้นฐานกิโลกรัมคล้ายของแบตเตอรี่รวบรวมต่อปี__คล้ายร้อยละของพนักงานได้รับการฝึกอบรม และการศึกษาที่เกี่ยวข้องการลดสำนักงานเสียตามวัน__คล้ายร้อยละของพนักงานมี desk‐sideช่องที่รีไซเคิลเวิร์กสเตชันของตนโดยวัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความคิดริเริ่มบทบาท
การเลือก
เกณฑ์: Eco
ประโยชน์ที่ได้รับ
การคัดเลือก
เกณฑ์: อื่น ๆ
ที่เกี่ยวข้อง
การกระทำที่ง่าย
เป้าหมายวัด
ลดปริมาณขยะสำนักงานทั้งหมดพนักงาน:
ให้แน่ใจว่าทั้งหมดต่อไปนี้
วัสดุที่วางไว้ใน
ถังขยะรีไซเคิลสำนักงานกำหนด:
o สำนักงานชั่วคราวไม่ใช่
กระดาษ (ที่นำมาใช้เป็นครั้งแรกที่
เป็นไปได้ - เช่น ใช้
กระดาษทิ้งเป็นเศษ
กระดาษ).
o ภาชนะบรรจุเครื่องดื่ม.
o แบตเตอรี่.
o กระดาษแข็ง (ที่นำมาใช้เป็นครั้งแรก
ที่เป็นไปได้).
เป็นไปได้ที่ไหน, รีไซเคิลทั้งหมด
กระจกอื่น ๆ พลาสติกและโลหะ.
สินทรัพย์ที่ใช้เรือเพื่อนำมาใช้
ขายหรือการรีไซเคิลที่เหมาะสม
การกำจัด . (ตลับหมึกเครื่องพิมพ์และ
ตลับหมึกพิมพ์ที่ส่งไปยัง
ผู้ผลิต).
เอกสารชั่วคราวจะถูก
เก็บไว้ในสถานที่ที่ปลอดภัยและ
นำกลับมาหลังจากที่เอกสารที่ได้
ถูกทำลาย (เช่นโดย
ผู้ให้บริการเอกชน).
เลือกพนักงาน:
ตั้งค่าเครื่องดื่มภาชนะ
ระบบรีไซเคิลในสำนักงาน
ด้านแผนกจัดซื้อ การรีไซเคิล
กล่องสีฟ้าและขยะขนาดเล็ก
กระป๋อง (ตามความเหมาะสม).
หาก บริษัท เอกชนที่มีการ
ให้บริการสำหรับ
การกำจัดของชั่วคราว
เอกสารให้แน่ใจว่ากระดาษที่
จะถูกนำกลับมาหลังจากที่
เอกสารที่ได้รับการ
ทำลาย.
สำรวจตัวเลือกสำหรับการรีไซเคิล
วัสดุอื่น ๆ .
เก็บ รายการ surplus สำหรับนำมาใช้ใหม่,
การขาย, การรีไซเคิลหรือเหมาะสม
กำจัด.
บันทึกการจัดการ - ตรวจสอบ
เอกสารที่เก็บชั่วคราว
สำหรับการทำลายจะถูกนำกลับมาใช้.
ประหยัดพลังงาน.
ลดก๊าซเรือนกระจก.
อนุรักษ์ธรรมชาติ
ทรัพยากร.
ญาติ Eco-
ประโยชน์การให้คะแนน:
สูง
การเงินแข็งแกร่ง
คืนทุน
. ความง่ายดายในการวัดได้
ค่าสัญลักษณ์สูง.
ความง่ายดายในการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม.
สอดคล้องกับสีเขียว
นโยบาย
ด้วยตัวคุณเอง
www.onesimpleact.alber
ta.ca/docs/fast.pdf
- ลดนำมาใช้ใหม่และ
รีไซเคิลของเสีย
ในฐานะที่เป็นทีม
www.onesimpleact .alber
ta.ca/docs/simple.pdf
- เก็บแบตเตอรี่และ
การกำจัดของพวกเขาอย่างถูกต้อง
- ทิ้งตัวทำละลายหรือ
สารเคมีอื่น ๆ
- ส่งเสริมและเปิดใช้งาน
การปฏิบัติรีไซเคิล
- รีไซเคิลตลับหมึกพิมพ์
ในฐานะที่เป็น Org.
www.onesimpleact.alber
ta.ca/docs /save.pdf
- การลงทุนในสถานที่เดียวกัน
ปุ๋ยหมัก
- พัฒนาเสีย
นโยบายการบริหาร
- จ้างผู้รับเหมาเพื่อ
ให้การรีไซเคิลรับ
KPIs
ร้อยละของพนักงานที่
ได้รับการฝึกอบรมที่เฉพาะเจาะจงและ
การศึกษาที่เกี่ยวข้องกับ
การลดของเสีย.
ร้อยละของพนักงานที่มี
โต๊ะด้านข้าง ถังขยะรีไซเคิลที่พวกเขา
เวิร์กสเตชัน.
กลไกสำหรับการวัด:
ธาตุการตรวจสอบภาพ
การตรวจสอบ (เช่นหลายวิธีที่พนักงาน
มีการรีไซเคิลโต๊ะด้านข้างสีฟ้า
กล่องปริมาณการรีไซเคิล
. เก็บ)
การประกาศตัวเองผ่านทางพนักงาน
สำรวจ (ความถี่ของการรีไซเคิล
กับ โดยใช้ขยะ).
ตรวจสอบจากส่วนกลางของ
อัตราการเกิดของเสียโดย
กำหนด (เช่นการตรวจสอบเสีย
การประเมินของเสีย).
ร้อยละของพนักงานที่
มีการเข้าถึงการรีไซเคิล
โครงสร้างพื้นฐาน
กิโลกรัมแบตเตอรี่
ที่เก็บรวบรวมต่อปี.
ร้อยละ __ ของเจ้าหน้าที่
ได้รับ
การฝึกอบรม และ
การศึกษาที่เกี่ยวข้องกับ
การลดการสำนักงาน
ของเสียโดยวัน.
 __ เปอร์เซ็นต์ของพนักงาน
มีโต๊ะด้านข้าง
ถังขยะรีไซเคิลที่
เวิร์กสเตชันของพวกเขา
ตามวันที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเลือกบทบาท



เลือกเกณฑ์ : นิเวศประโยชน์คนอื่น


เกณฑ์ที่เกี่ยวข้องง่ายทำ

ลดการวัดเป้าหมายของเสียทั้งหมดเจ้าหน้าที่สำนักงาน :
ให้แน่ใจว่าทั้งหมดของวัสดุต่อไปนี้

เขตสำนักงานจะอยู่ในถังขยะรีไซเคิล :
o
( ใช้กระดาษสำนักงาน ชั่วคราว ไม่ใช่ครั้งแรกที่‐
ที่สุด เช่น ใช้กระดาษทิ้งเป็นเศษกระดาษ

)
o เครื่องดื่ม ภาชนะบรรจุ
o
แบตเตอรี่ .โอ กระดาษแข็ง ( ใช้ก่อน

ที่เป็นไปได้ ) ที่เป็นไปได้อื่น ๆทั้งหมด
รีไซเคิลแก้ว พลาสติก และโลหะ เรือ
ใช้ทรัพย์สินเพื่อนำมาใช้ใหม่ , รีไซเคิลหรือเหมาะสม

ขายทิ้ง ( ตลับหมึกและ toners เครื่องพิมพ์ส่ง

ผู้ผลิต ) เอกสารชั่วคราว

จะเก็บไว้ในสถานที่ที่ปลอดภัย และหลังจากเอกสารได้

ใช้แล้วถูกทำลาย ( เช่นโดยผู้ให้บริการเอกชน

เลือกพนักงาน :
)ตั้งค่าเครื่องดื่มบรรจุระบบรีไซเคิลในสำนักงาน


ซื้อ 24 ชั่วโมงข้างกล่องสีฟ้าและกระป๋องขยะรีไซเคิล
มินิ ( ที่เหมาะสม ) .

ถ้าบริษัทเอกชนให้บริการสำหรับการกำจัดเอกสารชั่วคราว

มั่นใจว่าถูก recycled กระดาษ


หลังจากที่เอกสารถูกทำลาย
สำรวจตัวเลือกสำหรับวัสดุรีไซเคิลอื่น ๆ
.
เก็บส่วนเกินรายการเพื่อนำกลับมาใช้ใหม่ ,
ขายการรีไซเคิลหรือกำจัดที่เหมาะสม
.
ประวัติ‐จัดการให้

สำหรับการทำลายเอกสารเก็บชั่วคราว
เป็นรีไซเคิล ช่วยประหยัดพลังงาน ลดก๊าซเรือนกระจก
.
อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ
.
ญาติ ECO ‐ประโยชน์โรงแรม :



คืนทุนทางการเงินสูงแข็ง ง่าย

งานแสดงสินค้า . สูงค่าสัญลักษณ์ .
ความสะดวกของการยอมรับ สอดคล้องกับนโยบายสีเขียว


ใน www.onesimpleact ของตัวเอง

อัลเบอร์ตาCA / เอกสาร / รวดเร็ว ไฟล์
‐ลด , ใช้ซ้ำและรีไซเคิลขยะ

เป็น www.onesimpleact ทีม

อัลเบอร์ตา CA / เอกสาร / วิ . pdf
‐เก็บแบตเตอรี่และการกำจัดของพวกเขาอย่างถูกต้อง

‐กำจัดตัวทำละลายหรือสารเคมีอื่น ๆ

‐ส่งเสริมและช่วยให้

‐การรีไซเคิลรีไซเคิล ตลับหมึกพิมพ์
เป็น org .

www.onesimpleact . อัลเบอร์ตา . CA / เอกสาร / บันทึก ไฟล์
‐ลงทุนในเว็บไซต์

‐ปุ๋ยหมักพัฒนานโยบายการจัดการขยะ

‐จ้างผู้รับเหมา
ให้รีไซเคิลรับ

ค่าร้อยละของบุคลากรที่ได้รับการฝึกอบรมเฉพาะ


และการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการลดของเสีย เปอร์เซ็นต์ของพนักงานที่ได้

‐โต๊ะข้างถังขยะรีไซเคิลที่เวิร์กสเตชันของพวกเขา
.
กลไกการวัด :

การตรวจสอบภาพเป็นระยะ ๆ ( เช่น วิธีการหลายพนักงาน 24 ชั่วโมง‐
มีด้านรีไซเคิลสีฟ้า
กล่องรีไซเคิลที่รวบรวมปริมาณ

)ตนเองประกาศผ่านทางเจ้าหน้าที่สำรวจ
( ความถี่ของการรีไซเคิลขยะและการใช้

) ส่วนกลางตรวจสอบอัตราของเสียด้วย

ชื่อ ( เช่น ขยะของเสียการประเมินตรวจสอบ
)
เปอร์เซ็นต์ของพนักงานที่เข้าใหม่

)
กิโลกรัมแบตเตอรี่

เก็บต่อปี  __ ร้อยละของพนักงานที่ได้รับการฝึกอบรมและ




ลดการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับสำนักงานของเสียโดยวันที่ .
 __ ร้อยละของพนักงาน 24 ชั่วโมง‐ข้าง

มีถังขยะรีไซเคิลที่เวิร์กสเตชันของพวกเขา

ตามวันที่