Topology must offer students full-v

Topology must offer students full-value in terms of its working, in the same way as if the students were physically present in the laboratory and the sufficient modularity for testing of own examples of different types.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โทโพโลยีมีนักเรียนเต็มค่าในแง่ของทำงาน วิธีการเดียวกันว่านักเรียนมีอยู่จริงในห้องปฏิบัติการและต้นแบบเพียงพอสำหรับการทดสอบของตัวเองอย่างแตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โทโพโลยีจะต้องให้นักเรียนได้เต็มรูปแบบคุ้มค่าในแง่ของการทำงานของตนในทางเดียวกันเช่นถ้านักเรียนมีร่างกายอยู่ในห้องปฏิบัติการและต้นแบบที่เพียงพอสำหรับการทดสอบตัวอย่างของตัวเองที่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แบบต้องมีนักศึกษาเต็มมูลค่าในแง่ของการทำงานของมัน ในลักษณะเดียวกัน เช่น ถ้านักเรียนมีร่างกายอยู่ในห้องปฏิบัติการและต้นแบบที่เพียงพอสำหรับการทดสอบเอง ตัวอย่างของประเภทที่แตกต่างกัน