This suggests that:• The kind of in

This suggests that:
• The kind of intelligence measured by traditional IQ tests may be a strong
predictor when it comes to learning that involves language analysis and
rule learning.
• This kind of intelligence may play a less important role in classrooms
where the instruction focuses more on communication and interaction.
This explains why many students whose general academic performance is weak
experience considerable success in second language learning if they are given
the right opportunities (opportunities for communication for example)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้แนะนำที่:•ประเภทของปัญญาที่วัด โดยแบบทดสอบ IQ อาจจะแข็งแกร่งจำนวนประตูที่เมื่อมันมาถึงการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ภาษา และการเรียนรู้กฎ•ปัญญาชนิดนี้อาจมีบทบาทสำคัญในห้องเรียนที่คำเน้นมากกว่าการสื่อสารและโต้ตอบนี้อธิบายว่า ทำไมนักเรียนจำนวนมากมีผลการศึกษาทั่วไปคืออ่อนประสบความสำเร็จมากในถ้ามีการเรียนรู้ภาษาที่สองโอกาสที่เหมาะสม (โอกาสในการสื่อสารตัวอย่าง)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นี้แสดงให้เห็นว่า: •ชนิดของหน่วยสืบราชการลับที่วัดได้จากการทดสอบไอคิวแบบดั้งเดิมอาจจะเป็นที่แข็งแกร่งทำนายเมื่อมันมาถึงการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ภาษาและ. การเรียนรู้กฎ•ชนิดของหน่วยสืบราชการลับนี้อาจมีบทบาทสำคัญน้อยกว่าในห้องเรียนที่การเรียนการสอนที่มุ่งเน้นมากขึ้นการสื่อสารและการทำงานร่วมกัน. นี้จะอธิบายว่าทำไมหลายนักเรียนที่มีผลการเรียนทั่วไปอ่อนแอประสบการณ์ความสำเร็จในการเรียนรู้ภาษาที่สองหากพวกเขาจะได้รับโอกาสที่เหมาะสม(โอกาสในการสื่อสารเช่น)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นี้แสดงให้เห็นว่า :
- ชนิดของปัญญา วัดโดยแบบทดสอบไอคิวแบบดั้งเดิมอาจจะทำนายแข็งแรง
เมื่อมันมาเพื่อเรียนที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์และ

กฎการเรียนภาษา บริการชนิดนี้ของปัญญาอาจมีบทบาทสำคัญน้อยกว่าในห้องเรียน
ที่สอนเน้นมากขึ้นในการสื่อสารและปฏิสัมพันธ์
นี้อธิบายว่าทำไมนักศึกษาจำนวนมากที่มีทั่วไปการปฏิบัติงานวิชาการอ่อนประสบการณ์มาก ความสำเร็จใน 2

เรียนภาษาถ้าพวกเขาจะได้รับโอกาสขวา ( โอกาสการสื่อสาร ตัวอย่างเช่น