The teacher divided the students by

The teacher divided the students by counting the 1-4 if one counted the same number will be in the same group. And the teacher give students to do exercises

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูแบ่งนักเรียน โดยการนับ 1-4 ถ้าหนึ่งนับหมายเลขเดียวกันจะอยู่ในกลุ่มเดียวกัน ครูให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูแบ่งนักเรียนโดยการนับ 1-4 หากนับจำนวนเท่ากันจะอยู่ในกลุ่มเดียวกัน และครูให้นักเรียนที่จะทำแบบฝึกหัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูแบ่งนักเรียนโดยนับ 1-4 ถ้านับเบอร์เดียวกันจะอยู่ในกลุ่มเดียวกัน แล้วครูให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด