Games-based learning takes advantag

Games-based learning takes advantage of gaming technologies to create a fun, motivating, and interactive virtual learning environment that promotes situated experiential learning. Many researchers now believe that this approach can better motivate present day entertainment-driven learners to more thoroughly engage in learning through meaningful activities defined in the game context as opposed to those offered using more traditional didactic approaches. This chapter describes games-based learning, the related terms and scope, current approaches, embedded pedagogies and challenges for providing high-quality education in the 21st Century.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียนรู้เกมใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีเกมสนุก จูงใจ การสร้าง และเรียนรู้ผ่านห้องเรียนเสมือนโต้ตอบสิ่งแวดล้อมที่ส่งเสริม นักวิจัยจำนวนมากเชื่อว่า วิธีการนี้สามารถดีจูงใจปัจจุบันควบคุมความบันเทิงเรียนยิ่งมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่มีความหมายในบริบทเกมจำกัดผู้นำเสนอใช้วิธีพลวัตมากกว่า บทนี้อธิบายถึงการเรียนรู้เกม เงื่อนไขที่เกี่ยวข้อง และขอบเขต แนวทางปัจจุบัน pedagogies ฝัง และท้าทายให้คุณภาพการศึกษาในศตวรรษที่ 21

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเรียนรู้เกมที่ใช้จะใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีการเล่นเกมเพื่อสร้างความสนุกสนานสร้างแรงจูงใจและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบโต้ตอบเสมือนที่ส่งเสริมการเรียนรู้จากประสบการณ์ตั้งอยู่ นักวิจัยหลายคนเชื่อว่าวิธีการนี​​้จะสามารถกระตุ้นให้ผู้เรียนยุคปัจจุบันที่ขับเคลื่อนด้วยความบันเทิงให้มากขึ้นอย่างทั่วถึงมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่มีความหมายที่กำหนดไว้ในบริบทเกมเมื่อเทียบกับผู้ที่นำเสนอโดยใช้วิธีการสอนแบบดั้งเดิมมากขึ้น บทนี้จะอธิบายการเรียนรู้เกมตามคำที่เกี่ยวข้องและขอบเขตแนวทางปัจจุบันครุศาสตร์ฝังตัวและความท้าทายในการให้การศึกษาที่มีคุณภาพสูงในศตวรรษที่ 21

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเรียนรู้ผ่านเกมที่ใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีการเล่นเกม เพื่อสร้างความสนุกสนาน การจูงใจ และโต้ตอบเสมือนสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการเรียนรู้จากประสบการณ์ .นักวิจัยหลายคนเชื่อว่าวิธีการนี้ดีขึ้นสามารถจูงปัจจุบันบันเทิงเคลื่อนเรียนอย่างละเอียดมากขึ้นมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่มีความหมายชัดเจนในบริบทเกมเป็นนอกคอกให้ใช้แบบดั้งเดิมมากขึ้นการสอนวิธี บทนี้จะกล่าวถึงการเรียนรู้ผ่านเกมที่เกี่ยวข้องกับข้อตกลงและขอบเขต วิธีการในปัจจุบันpedagogies ฝังตัวและความท้าทายของการให้การศึกษาที่มีคุณภาพในศตวรรษที่ 21