This is a research-based book that

This is a research-based book that deals with a broad range of issues about mathematics teacher education. The book is divided into five sections: Perspectives on Teacher Education; Making Sense of Mathematics; Making Sense of Teaching; Making Sense of the Context of Teaching; and Making Sense of the Complexity of Teacher Education. In each of these sections, internationally acclaimed authors address issues related to the professional development of prospective and in-service mathematics teachers. The text is intended for a broad range of international readers, including teacher educators, mathematics educators, graduate students in mathematics education, and all mathematics teachers. The text examines teacher education programs from different societies and cultures as it develops an international perspective on mathematics teacher education. Practical situations that are associated with related theories are studied critically throughout the chapters

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้เป็นหนังสือที่งานวิจัยตามที่มีข้อตกลงกับหลากหลายของประเด็นที่เกี่ยวกับการศึกษาของครูคณิตศาสตร์ หนังสือเล่มนี้แบ่งออกเป็นห้าส่วนมุมมองการศึกษาของครู; ทำให้ความรู้สึกของคณิตศาสตร์; ทำให้ความรู้สึกของการเรียนการสอนทำให้ความรู้สึกของบริบทของการเรียนการสอนและทำให้ความรู้สึกของความซับซ้อนของการศึกษาของครู ในแต่ละส่วนเหล่านี้นานาชาติสดุดีผู้เขียนประเด็นที่อยู่ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาระดับมืออาชีพของอนาคตและในการให้บริการครูคณิตศาสตร์ ข้อความที่มีไว้สำหรับช่วงกว้างของผู้อ่านในต่างประเทศรวมทั้งนักการศึกษาครูผู้สอนคณิตศาสตร์นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในการศึกษาคณิตศาสตร์และบรรดาครูคณิตศาสตร์ข้อความการตรวจสอบโปรแกรมการศึกษาครูจากสังคมที่แตกต่างกันและวัฒนธรรมที่เป็นมันจะพัฒนามุมมองระหว่างประเทศในการศึกษาของครูคณิตศาสตร์ สถานการณ์จริงที่เกี่ยวข้องกับทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการมีการศึกษาอย่างยิ่งตลอดทั้งบท

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นี้เป็นหนังสืองานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับปัญหาเกี่ยวกับการศึกษาของครูคณิตศาสตร์ที่หลากหลาย หนังสือแบ่งออกเป็น 5 ส่วน: มุมมองในการศึกษาของครู ทำให้ความรู้สึกของคณิตศาสตร์ ทำให้รู้สึกสอน ทำให้ความรู้สึกของบริบทของการเรียนการสอน และทำให้ความซับซ้อนของวิชาชีพครู ในแต่ละส่วนเหล่านี้ ผู้เขียนนานาชาติปัญหาเกี่ยวกับการพัฒนาวิชาชีพของครูคณิตศาสตร์ผู้สนใจ และให้บริการแก่ ข้อความที่มีไว้สำหรับผู้อ่านต่างประเทศ รวม ทั้งนักการศึกษาครู นักการศึกษาคณิตศาสตร์ นักศึกษาในการศึกษาคณิตศาสตร์ ครูคณิตศาสตร์ทั้งหมดที่หลากหลาย ข้อความตรวจสอบโปรแกรมการศึกษาครูจากต่างสังคมและวัฒนธรรมได้พัฒนามุมมองการนานาชาติในการศึกษาของครูคณิตศาสตร์ สถานการณ์จริงที่เกี่ยวข้องกับทฤษฎีที่เกี่ยวข้องได้ศึกษาถึงตลอดทั้งบท

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โรงแรมแห่งนี้คือหนังสือการวิจัยที่ข้อตกลงที่มีความหลากหลายของปัญหาเกี่ยวกับการศึกษาเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ หนังสือเล่มนี้ได้ถูกแบ่งออกเป็น 5 ส่วนมุมมองของครูการศึกษาทำให้ความรู้สึกของวิชาคณิตศาสตร์ทำให้ความรู้สึกของการเรียนการสอนทำให้ความรู้สึกของบริบทของการเรียนการสอนและทำให้ความรู้สึกของความซับซ้อนของครูการศึกษา ในส่วนต่างๆเหล่านี้ผู้เขียนมีชื่อเสียงในระดับสากลแอดเดรสปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาระดับมืออาชีพของครูในอนาคตและคณิตศาสตร์ในบริการ ข้อความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อความหลากหลายของอาหารนานาชาติรวมถึงผู้อ่านนักการศึกษาอาจารย์นักการศึกษาคณิตศาสตร์นักศึกษาระดับปริญญาโทในการศึกษาคณิตศาสตร์และอาจารย์วิชาคณิตศาสตร์ทั้งหมดข้อความที่จะตรวจสอบโปรแกรมการศึกษาเพื่อการเป็นครูจากวัฒนธรรมและสังคมที่แตกต่างกันไปและมันจะพัฒนามุมมองของนานาชาติในการศึกษาเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ สถานการณ์ในทางปฏิบัติที่จะมีการเชื่อมโยงกับทฤษฎีที่เกี่ยวข้องศึกษาถึงขั้นวิกฤติตลอดทั่วทั้งพื้นที่บทที่