Hypothesis Teaching reading throu

Hypothesis
Teaching reading through CALL environment is more effective on the three levels of
reading skills at secondary schools.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สมมติฐานการเรียนการสอนการอ่านผ่านสภาพแวดล้อม CALL มีประสิทธิภาพมากขึ้นในสามระดับของทักษะการอ่านในโรงเรียนมัธยมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สมมติฐาน
สอนการอ่านผ่านสิ่งแวดล้อมเรียกมีประสิทธิภาพในระดับที่สามของ
ทักษะการอ่านภาษาอังกฤษในระดับมัธยมศึกษา