The second reason is that the word

The second reason is that the word provided did not match what the subjects were looking for in terms of part of speech. This reason occurred less than the former reason and it occurred mostly with Subject A. When the electronic dictionary provided the meaning of the word the subjects were searching for, they did not select that word right away but tried to change its part of speech by themselves or search for its part of speech in the dictionary. For example, when Subject A could not find the word /kan sueksa/ (kan = n., sueksa = v. learn, study), he changed its part of speech to /sueksa/.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เหตุผลที่สองคือ ว่า คำที่ให้ไว้ไม่ตรงกับสิ่งวัตถุกำลังมองหาในแง่ของการเป็นส่วนหนึ่งของการพูด ด้วยเหตุนี้เกิดขึ้นน้อยกว่าเหตุผลในอดีต และมันเกิดขึ้นกับอ.เรื่องส่วนใหญ่ เมื่อพจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์ให้ความหมายของคำว่าหาเรื่อง พวกเขาไม่ได้เลือกคำนั้นทันที แต่พยายามที่จะเปลี่ยนความเป็นส่วนหนึ่งของการพูด โดยตัวเองหรือค้นหาความเป็นส่วนหนึ่งของการพูดในพจนานุกรม เช่น เมื่อวัตถุ A ไม่พบการศึกษา /kan word / (กาฬ = n. ศึกษา = v. เรียนรู้ การศึกษา), เขาเปลี่ยนมันเป็นส่วนหนึ่งของการพูดการศึกษาเทียบได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เหตุผลที่สองคือว่าคำที่ให้ไว้ไม่ตรงกับสิ่งที่วิชาที่เขากำลังมองหาในแง่ของการเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด เหตุนี้เกิดขึ้นน้อยกว่าเหตุผลอดีตและมันเกิดขึ้นส่วนใหญ่กับเรื่อง A. เมื่อพจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์ที่ให้ความหมายของคำว่าวิชาที่มีการค้นหาพวกเขาไม่ได้เลือกคำว่าทันที แต่พยายามที่จะเปลี่ยนเป็นส่วนหนึ่งในการพูดด้วยตัวเอง หรือค้นหาโดยเป็นส่วนหนึ่งของการพูดในพจนานุกรม ตัวอย่างเช่นเมื่อเป็นเรื่องที่ไม่สามารถหาคำ / กาญจน์ sueksa / (n = กาญจน์. sueksa = v. เรียนรู้การศึกษา) เขาเปลี่ยนเป็นส่วนหนึ่งในการพูดถึง / sueksa /

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เหตุผลที่สองคือคำว่าให้ไม่ตรงกับสิ่งที่คนกำลังมองหาในแง่ของส่วนหนึ่งของสุนทรพจน์ เหตุผลนี้เกิดขึ้นน้อยกว่าที่ อดีต และมันเกิดขึ้นมากกับเรื่อง เมื่อพจนานุกรมให้ความหมายของคำที่ถูกค้นหา พวกเขาไม่ได้เลือกคำนั้นทันที แต่พยายามที่จะเปลี่ยนเป็นส่วนหนึ่งของการพูดด้วยตนเอง หรือค้นหาเป็นส่วนหนึ่งของการพูดในพจนานุกรม ตัวอย่างเช่น เมื่อทำให้ไม่สามารถหาคำ / คัน ( คัน = ศึกษา / N . ปีที่ = V . เรียนรู้ ศึกษา เขาเปลี่ยนเป็นส่วนหนึ่งของการพูด / ศึกษา /