After, we are studying and doing pr

After, we are studying and doing project about the problem of English writing from ten items of basic sentence pattern and ten items of grammar type of error for analyze and we choose only fourteen students from klongmorn School. We discover almost article problem because the student are ignore or forget the article but it’s very important to communication and writing. These problems are very simple and easy but we cannot ignore them. Moreover, we should emphasize these weak points in order not to make the same mistake in the future. If we don’t repair the problems its make the student can’t understand and use the problem to the future. From we are checking point of error and learning from this project. We have more knowledge and skill of writing than past that we can use it for study in the future.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลังจากที่เรามีการศึกษาและทำโครงการเกี่ยวกับปัญหาของการเขียนภาษาอังกฤษจากสิบรายการรูปแบบประโยคพื้นฐานและสิบรายการจากประเภทของข้อผิดพลาดไวยากรณ์สำหรับการวิเคราะห์และการที่เราเลือกเพียงสิบสี่นักเรียนจากโรงเรียน klongmorn เราค้นพบปัญหาบทความเกือบเพราะนักเรียนจะไม่สนใจหรือลืมบทความ แต่มันเป็นสิ่งสำคัญมากในการสื่อสารและการเขียน ปัญหาเหล​​่านี้มีความง่ายและสะดวก แต่เราไม่สามารถไม่สนใจพวกเขา นอกจากนี้เราควรเน้นจุดที่อ่อนแอเหล่านี้เพื่อที่จะไม่ทำผิดพลาดเหมือนในอนาคต ถ้าเราไม่ได้แก้ไขปัญหาที่ทำให้นักเรียนไม่สามารถเข้าใจและใช้ปัญหาไปในอนาคต จากที่เรากำลังตรวจสอบจุดของข้อผิดพลาดและการเรียนรู้จากโครงการนี​​้ เรามีความรู้มากขึ้นและมีทักษะในการเขียนมากกว่าที่ผ่านมาว่าเราสามารถใช้สำหรับการศึกษาในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลังจากเราศึกษา และทำโครงงานเกี่ยวกับปัญหาของการเขียนภาษาอังกฤษจากสิบรายการของรูปแบบประโยคพื้นฐานและสิบรายการของชนิดของข้อผิดพลาดไวยากรณ์สำหรับวิเคราะห์และเราเลือกเพียง 14 คน จากโรงเรียน klongmorn . เราพบปัญหาเกือบบทความเพราะนักเรียนจะละเลยหรือลืมบทความแต่มันสำคัญมากสำหรับการสื่อสาร และการเขียนปัญหาเหล่านี้จะง่ายมากและง่าย แต่เราไม่สามารถละเว้น นอกจากนี้เรายังควรเน้นจุดอ่อนเหล่านี้ เพื่อที่จะไม่ทำผิดพลาดอีกในอนาคต ถ้าเราไม่แก้ไขปัญหาให้นักเรียนสามารถเข้าใจและใช้ปัญหาเพื่ออนาคต จากที่เราตรวจสอบจุดผิดพลาดและเรียนรู้จากโครงการนี้เราต้องมีความรู้และทักษะในการเขียนมากกว่าอดีตที่เราสามารถใช้มันสำหรับการศึกษาในอนาคต .