Analysis of the students’ digital s

Analysis of the students’ digital stories and the focus group interviews in this study shows that the approach
could be good for teacher education students as they could have a chance of reflecting on their choice of career.
Through the approach the students had a chance of reflecting on their training as teachers. For instance one
student in her digital story said:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิเคราะห์เรื่องราวดิจิตอลของนักเรียนและการสัมภาษณ์กลุ่มโฟกัสในการศึกษานี้แสดงให้เห็นว่าวิธีการอาจจะดีสำหรับนักศึกษาครูพวกเขาได้มีโอกาสสะท้อนในการเลือกอาชีพผ่านวิธีการนักเรียนได้มีโอกาสสะท้อนในการอบรมเป็นครู ตัวอย่างหนึ่งนักเรียนในเรื่องดิจิตอลกล่าวว่า:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิเคราะห์ของนักเรียนเรื่องดิจิตอลและการสัมภาษณ์กลุ่มในการศึกษานี้แสดงให้เห็นว่าวิธีการที่อาจจะดีสำหรับนักเรียนครูการศึกษาที่พวกเขาอาจจะมีโอกาสที่จะสะท้อนให้เห็นถึงทางเลือกของอาชีพ.
ผ่านวิธีการที่นักเรียนมีโอกาสที่จะสะท้อนให้เห็นถึง ในการฝึกอบรมของพวกเขาเป็นครู
ตัวอย่างหนึ่งของนักเรียนในเรื่องดิจิตอลของเธอกล่าวว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิเคราะห์เรื่องดิจิตอล ของนักเรียน และการสนทนากลุ่ม การสัมภาษณ์ ในการศึกษานี้แสดงให้เห็นว่าวิธีการ
อาจจะดีสำหรับนักศึกษาครู ตามที่พวกเขาสามารถมีโอกาสที่จะสะท้อนให้เห็นถึงทางเลือกของอาชีพ .
ผ่านวิธีการให้นักเรียนได้มีโอกาสสะท้อนให้เห็นถึงการฝึกเป็นครู ตัวอย่างหนึ่งในเรื่องดิจิตอล
นักเรียนของเธอกล่าวว่า :