Thus, the presentation of the teach

Thus, the presentation of the teaching material in a module structure includes two leading elements:1) basic knowledge, competences, skills and habits; 2) knowledge and skills of learning strategies and work methods.
The outcomes analysis of the NBETP use has shown its advantages by the solution of wide range of
methodological didactic objectives:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดังนั้น มีการนำเสนอของวัสดุการสอนในโครงสร้างโมดูสองนำองค์ประกอบ: 1) ความรู้พื้นฐาน การจ้างบริการ ทักษะ และ นิสัย 2) ความรู้และทักษะการเรียนรู้กลยุทธ์และวิธีการทำงาน การวิเคราะห์ผลของการใช้ NBETP ได้แสดงประโยชน์ของเทคโนโลยีอย่างหลากหลายวัตถุประสงค์ของพลวัตวิธี:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังนั้นการนำเสนอของวัสดุการเรียนการสอนในโครงสร้างโมดูลรวมถึงสองนำองค์ประกอบคือ 1) ความรู้ความสามารถทักษะและนิสัยพื้นฐาน . 2) ความรู้และทักษะของกลยุทธ์การเรียนรู้และการทำงานวิธี
การวิเคราะห์ผลของการใช้ NBETP ได้แสดงให้เห็นข้อดีของมันโดยการแก้ปัญหาของหลากหลายของ
วัตถุประสงค์การสอนระเบียบวิธีการ: