were invited to participate in the

were invited to participate in the study. The schools were selected based on their size: each school had at least 100 pupils in the seventh grade. Letters explaining the study protocol were sent to the chief education officers of the cities and to the head teachers of the schools, and their approval to participate in the study was sought. In one city, all six schools refused to participate mainly because
they had already participated in many projects and studies. Finally, twelve schools in three cities (Tampere, Lahti and Mikkeli) agreed to participate.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ได้รับเชิญให้เข้าร่วมในการศึกษา โรงเรียนได้รับการคัดเลือกขึ้นอยู่กับขนาดของพวกเขาแต่ละโรงเรียนมีอย่างน้อย 100 นักเรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ตัวอักษรอธิบายโปรโตคอลการศึกษาถูกส่งไปยังหัวหน้าเจ้าหน้าที่การศึกษาของเมืองและครูหัวหน้าของโรงเรียนและได้รับการอนุมัติของพวกเขาจะมีส่วนร่วมในการศึกษาได้ขอ ในเมืองหนึ่งทั้งหกโรงเรียนปฏิเสธที่จะเข้าร่วมส่วนใหญ่เป็นเพราะ
พวกเขามีส่วนร่วมอยู่แล้วในหลายโครงการและการศึกษา สุดท้ายสิบสองโรงเรียนที่อยู่ในสามเมือง (ตัมเปเรลาห์และมิคเคลลี่) ตกลงที่จะเข้าร่วม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ได้รับเชิญให้เข้าร่วมในการศึกษา โรงเรียนที่ถูกเลือกขึ้นอยู่กับขนาดของแต่ละโรงเรียนมีอย่างน้อย 100 นักเรียนในเกรด จดหมายอธิบายการศึกษาโปรโตคอลส่งถึงหัวหน้าเจ้าหน้าที่การศึกษาของเมืองและหัวหน้าครูของโรงเรียน และได้รับการอนุมัติให้เข้าร่วมในการแสวงหา ในเมืองหนึ่งทั้งหมดหกโรงเรียนปฏิเสธที่จะเข้าร่วมเพราะส่วนใหญ่
พวกเขาได้มีส่วนร่วมในโครงการต่างๆ มากมาย และการศึกษา ในที่สุดโรงเรียนสิบสองสามเมือง ( Tampere , ลาห์ติ และ มิคเคอิ ) ตกลงที่จะเข้าร่วม