นักเรียนจะรู้ว่ารูปเรขาคณิตรูปหนึ่ง

นักเรียนจะรู้ว่ารูปเรขาคณิตรูปหนึ่งเคลื่อนที่ไปทับกับอีกรูปหนึ่งได้สนิทกันพอดีจะเรียกว่ารูปเรขาคณิตสองรูปนั้นเท่ากันทุกประการ

The students will know the geometry one moves on to another geometry to form closer fit is called geometric two figure congruent
is called geometric two figure congruent

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนจะรู้ว่ารูปเรขาคณิตรูปหนึ่งเคลื่อนที่ไปทับกับอีกรูปหนึ่งได้สนิทกันพอดีจะเรียกว่ารูปเรขาคณิตสองรูปนั้นเท่ากันทุกประการนักเรียนจะรู้เรขาคณิตหนึ่งไปเรขาคณิตอื่นฟอร์มพอดีใกล้เรียกว่าเรขาคณิตสองรูปที่สอดคล้องกันเรียกว่ารูปเรขาคณิตสองเท่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนจะรู้ว่ารูปเรขาคณิตรูปหนึ่ง เคลื่อนที่ไปทับกับอีกรูปหนึ่งได้สนิทกันพอดีจะเรียกว่ารูปเรขาคณิตสองรูปนั้นเท่ากันทุกประการ

นักเรียนจะได้รู้ว่ารูปทรงเรขาคณิตหนึ่งย้ายไปเรขาคณิตอื่นในรูปแบบพอดีใกล้ชิดเรียกว่ารูปทรงเรขาคณิต สองรูปที่สอดคล้องกัน
เรียกว่ารูปทรงเรขาคณิตที่สอดคล้องกันทั้งสองรูป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนจะรู้ว่ารูปเรขาคณิตรูปหนึ่งเคลื่อนที่ไปทับกับอีกรูปหนึ่งได้สนิทกันพอดีจะเรียกว่ารูปเรขาคณิตสองรูปนั้นเท่ากันทุกประการนักเรียนจะทราบเรขาคณิตหนึ่งย้ายไปยังอีกรูปแบบเรขาคณิตใกล้ชิดพอดีกับรูปเรขาคณิตสองข้อ เรียกว่าเรขาคณิตสองรูปเท่ากัน เรียกว่า