I d be very interested in Japanese.

I d be very interested in Japanese. Thereat I have searched the capital for the Japanese language and culture.
The first is the Japan Foundation.
Have the purpose of the Japan Foundation is "to contribute to a better international environment, and to the maintenance and development of harmonious foreign relationships with Japan, through deepening other nations' understanding of Japan, promoting better mutual understanding among nations, encouraging friendship and goodwill among the peoples of the world, and contributing to the world in culture and other fields through the efficient and comprehensive implementation of international cultural exchange activities."
The Japan Foundation carries out its programs and activities in the following three major categories: 1) Art and Cultural Exchange, 2) Japanese-Language Education Overseas, and 3) Japanese Studies Overseas and Intellectual Exchange.
Which in 2011-2012, it has Scholarship and exchange programs in the arts and culture. Project support of learning - learning Japanese. The project supports the exchange of knowledge and Japanese Studies.
I'm interested in this scholarship program in the arts and culture capital of Japan. The reasons have they will learn about Japanese culture.
The second is the International Education Association of Japan [AIEJ].
By "short-term program of education" in which students exchange programs with universities abroad. Students who study in universities abroad, studying in Japanese universities. Within a period of 6 months to 1 year
The objective of this project for Enhancing relationships and understanding between our two countries. The expansion of student exchange programs. International University of Japan, with international universities. And promote the development of educational research as well.
And third is the Ship for Southeast Asian Youth Programmer.
The project. Agreement between the Government of Japan and countries in Southeast Asia. The Southeast Asian youth to the youth of ASEAN. Participants and faculty. Young people from Japan, the head of a delegation of 28 people and one people (National Leader) of the first people to travel to the ship. The starting point (Assembly Point) of the boat trip to Japan. Pull the boat, the participating countries. And the destination of the Japanese Government. Time-based. The project is from September to October of each year. During the trip will have different activities and events on board the ship in the park include a discussion about various topics in the sports and recreation. Cultural exchanges and enhance mutual understanding of each other. Stay with the family. As well as overseas trips, including travel time about 50 days.
The participants.
4.1 Between the ages of 18-30 years.
4.2 Use English to communicate well.
4.3 A healthy and join the project at any given time.
4.4 can easily adapt to living with others in a long time.
4.5 is under the Ministry of Defence. And not a monk or novice.
Japanese government capital expenditure is mainly.

From finding information. It gives me more attention.
In my opinion. At this time this capital has to study in Japan not too much. Due to the earthquake in Japan earlier this year. The government or other organizations to halt funding to the safety of the people that want to study in Japan.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฉัน d มีความสนใจมากในญี่ปุ่น Thereat ฉันได้ค้นหาทุนภาษาญี่ปุ่นและวัฒนธรรมแรกคือ มูลนิธิ ญี่ปุ่นมีวัตถุประสงค์ของมูลนิธิญี่ปุ่นคือ "การ มีส่วนร่วม เพื่อสิ่งแวดล้อมระหว่างประเทศที่ดี และการบำรุงรักษาและพัฒนาความสัมพันธ์ความสามัคคีต่างประเทศญี่ปุ่น ผ่านลึกเข้าใจญี่ปุ่น ส่งเสริมซึ่งกันและกันดีกว่าทำความเข้าใจในหมู่ประชาชาติ มิตรภาพนิมิต และค่าความนิยมในหมู่คนของโลก และเกื้อหนุนต่อโลกในฟิลด์อื่น ๆ ผ่านการดำเนินงานมีประสิทธิภาพ และครอบคลุมกิจกรรมแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมนานาชาติและวัฒนธรรมของประเทศอื่น ๆ "มูลนิธิญี่ปุ่นดำเนินการโปรแกรมและกิจกรรมในประเภทหลักสามต่อไปนี้: 1) งานศิลปะ และแลก เปลี่ยนวัฒนธรรม 2) ภาษาญี่ปุ่นการศึกษาต่าง ประเทศ และ 3) ญี่ปุ่นศึกษาต่างประเทศ และแลก เปลี่ยนทางปัญญาซึ่งใน 2011-2012 มีโปรแกรมทุนการศึกษาและแลกเปลี่ยนศิลปะและวัฒนธรรม โครงการสนับสนุนการเรียนรู้ - การเรียนรู้ภาษาญี่ปุ่น โครงการสนับสนุนการแลกเปลี่ยนความรู้และศึกษาภาษาญี่ปุ่นฉันสนใจในการศึกษานี้ในศิลปะและวัฒนธรรมเมืองหลวงของญี่ปุ่น มีเหตุผลพวกเขาจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมญี่ปุ่นที่สองคือการนานาชาติศึกษาสมาคมของญี่ปุ่น [AIEJ]โดย "หลักสูตรระยะสั้นการศึกษา" ในโปรแกรมแลกเปลี่ยนนักศึกษากับมหาวิทยาลัยในต่างประเทศ นักเรียนที่ศึกษาในมหาวิทยาลัยต่างประเทศ เรียนในมหาวิทยาลัยของญี่ปุ่น ภายในระยะเวลา 1 ปี 6 เดือนวัตถุประสงค์ของโครงการเสริมสร้างความสัมพันธ์ และความเข้าใจระหว่างทั้งสองประเทศ การขยายตัวของโครงการนักเรียนแลกเปลี่ยน นานาชาติมหาวิทยาลัยของญี่ปุ่น กับมหาวิทยาลัยนานาชาติ และส่งเสริมการพัฒนาของการศึกษาวิจัยเช่นและประการที่สาม คือเรือสำหรับโปรแกรมเมอร์เยาวชนเอเชียตะวันออกเฉียงใต้โครงการ ข้อตกลงระหว่างรัฐบาลญี่ปุ่นกับประเทศในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เยาวชนเอเชียตะวันออกเฉียงใต้เพื่อเยาวชนของอาเซียน ผู้เข้าร่วมและคณะ คนหนุ่มสาวจากญี่ปุ่น หัวหน้าคณะคนที่ 28 และคนหนึ่ง (ผู้นำแห่งชาติ) คนแรกจะเดินทางไปเรือ จุดเริ่มต้น (จุดชุมนุม) ของเรือเดินทางไปญี่ปุ่น ดึงเรือ ประเทศที่เข้าร่วม และปลายทางของรัฐบาลญี่ปุ่น เวลาใช้งาน โครงการมาจากเดือนกันยายนถึงตุลาคมของทุกปี ในระหว่างการเดินทางจะมีกิจกรรมต่าง ๆ และเหตุการณ์เรือในสวนสาธารณะมีการสนทนาเกี่ยวกับหัวข้อต่าง ๆ ในกิจกรรมกีฬาและนันทนาการ วัฒนธรรมแลกเปลี่ยน และเสริมสร้างความเข้าใจซึ่งกันและกัน พักผ่อนกับครอบครัว เป็นเวลาประมาณ 50 วันในการเดินทางท่องเที่ยวต่างประเทศ รวมทั้งการผู้เข้าร่วม4.1 ระหว่างอายุ 18-30 ปี4.2 ใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารดี4.3 การมีสุขภาพดีและเข้าร่วมโครงการในเวลาที่กำหนด4.4 สามารถได้ปรับการใช้ชีวิตกับผู้อื่นเป็นเวลานาน4.5 อยู่ภายใต้กระทรวงกลาโหม และไม่มีพระหรือสามเณรรายจ่ายทุนรัฐบาลญี่ปุ่นเป็นส่วนใหญ่จากการค้นหาข้อมูล มันทำให้ฉันสนใจมากขึ้นในความคิดของฉัน ขณะนี้ ทุนนี้มีการศึกษาในญี่ปุ่นไม่มากเกินไป เนื่องจากแผ่นดินไหวในญี่ปุ่นต้นปีนี้ รัฐบาลหรือองค์กรอื่น ๆ หยุดทุนเพื่อความปลอดภัยของคนที่ต้องการศึกษาในประเทศญี่ปุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ฉันต้องการจะสนใจมากในญี่ปุ่น ทางนั้นฉันได้ค้นหาทุนสำหรับภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่น.
แรกคือมูลนิธิญี่ปุ่น.
มีวัตถุประสงค์ของมูลนิธิญี่ปุ่นคือ "เพื่อนำไปสู่สภาพแวดล้อมระหว่างประเทศที่ดีขึ้นและการบำรุงรักษาและพัฒนาความสัมพันธ์กับต่างประเทศที่กลมกลืนกับญี่ปุ่น ผ่านความเข้าใจลึกประเทศอื่น ๆ ของประเทศญี่ปุ่น, การส่งเสริมความเข้าใจร่วมกันที่ดีขึ้นในหมู่ประชาชาติส่งเสริมมิตรภาพและความนิยมในหมู่ประชาชนของโลกและเอื้อต่อโลกในวัฒนธรรมและสาขาอื่น ๆ ผ่านการดำเนินงานที่มีประสิทธิภาพและครอบคลุมกิจกรรมการแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมระหว่างประเทศ. "
มูลนิธิญี่ปุ่นดำเนินโครงการและกิจกรรมในต่อไปนี้สามประเภทหลักคือ 1) ศิลปะและการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม, 2) การศึกษาภาษาญี่ปุ่นในต่างประเทศและ 3) ญี่ปุ่นศึกษาในต่างประเทศและการแลกเปลี่ยนทางปัญญา.
ซึ่งในปี 2011-2012 ก็มีทุนการศึกษา และโครงการแลกเปลี่ยนศิลปะและวัฒนธรรม การสนับสนุนโครงการของการเรียนรู้ - การเรียนภาษาญี่ปุ่น โครงการสนับสนุนการแลกเปลี่ยนความรู้และการศึกษาภาษาญี่ปุ่น.
ฉันสนใจในโครงการทุนการศึกษานี้ในศิลปะและทุนวัฒนธรรมของญี่ปุ่น เหตุผลที่พวกเขาจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมญี่ปุ่น.
ที่สองคือสมาคมการศึกษาระหว่างประเทศของญี่ปุ่น [AIEJ].
โดย "โปรแกรมระยะสั้นของการศึกษา" ซึ่งนักเรียนโครงการแลกเปลี่ยนกับมหาวิทยาลัยในต่างประเทศ นักเรียนที่ศึกษาในมหาวิทยาลัยต่างประเทศที่ศึกษาอยู่ในมหาวิทยาลัยที่ญี่ปุ่น ภายในระยะเวลา 6 เดือนถึง 1 ปี
วัตถุประสงค์ของโครงการนี้เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์และความเข้าใจระหว่างสองประเทศ การขยายตัวของโครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษา มหาวิทยาลัยนานาชาติแห่งประเทศญี่ปุ่นกับมหาวิทยาลัยต่างประเทศ และส่งเสริมการพัฒนาของการวิจัยทางการศึกษาได้เป็นอย่างดี.
และที่สามคือเรือสำหรับเอเชียตะวันออกเฉียงใต้เยาวชนโปรแกรมเมอร์.
โครงการ ข้อตกลงระหว่างรัฐบาลแห่งประเทศญี่ปุ่นและประเทศในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เยาวชนเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ให้กับเยาวชนของอาเซียน ผู้เข้าร่วมและคณะ คนหนุ่มสาวจากญี่ปุ่นหัวของคณะผู้แทนจาก 28 คนและเป็นหนึ่งในคน (ผู้นำแห่งชาติ) ในคนกลุ่มแรกที่จะเดินทางไปที่เรือ จุดเริ่มต้น (สมัชชาจุด) ของการเดินทางทางเรือไปยังประเทศญี่ปุ่น ดึงเรือประเทศที่เข้าร่วม และปลายทางของรัฐบาลญี่ปุ่น ตามเวลา เป็นโครงการตั้งแต่เดือนกันยายนถึงเดือนตุลาคมของแต่ละปี ในระหว่างการเดินทางจะมีกิจกรรมที่แตกต่างกันและเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นบนเรือในสวนสาธารณะรวมถึงการอภิปรายเกี่ยวกับหัวข้อต่างๆในการเล่นกีฬาและการพักผ่อนหย่อนใจ การแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมและเสริมสร้างความเข้าใจร่วมกันของกันและกัน อยู่กับครอบครัว เช่นเดียวกับการเดินทางไปต่างประเทศรวมถึงเวลาในการเดินทางประมาณ 50 วัน.
ผู้เข้าร่วม.
4.1 ระหว่างอายุ 18-30 ปี.
4.2 การใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารได้ดี.
4.3 มีสุขภาพดีและเข้าร่วมโครงการในเวลาใดก็ตาม.
4.4 สามารถปรับให้เข้ากับ ที่อาศัยอยู่กับคนอื่น ๆ ในเวลานาน.
4.5 อยู่ภายใต้กระทรวงกลาโหม และไม่เป็นพระภิกษุหรือสามเณร.
รายจ่ายฝ่ายทุนรัฐบาลญี่ปุ่นเป็นส่วนใหญ่. จากการค้นหาข้อมูล มันทำให้ฉันสนใจมากขึ้น. ในความคิดของฉัน ในเวลานี้มีทุนครั้งนี้เพื่อศึกษาในประเทศญี่ปุ่นไม่มากเกินไป เนื่องจากการเกิดแผ่นดินไหวในประเทศญี่ปุ่นเมื่อต้นปีนี้ รัฐบาลหรือองค์กรอื่น ๆ ที่จะหยุดการระดมทุนเพื่อความปลอดภัยของประชาชนที่ต้องการที่จะศึกษาในประเทศญี่ปุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฉันสนใจมากในญี่ปุ่น เพราะเหตุนั้นฉันได้ค้นหาเมืองหลวงสำหรับภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่น .

แรกคือ มูลนิธิญี่ปุ่น มีวัตถุประสงค์ของมูลนิธิญี่ปุ่นคือ " เพื่อสนับสนุนสภาพแวดล้อมระหว่างประเทศดีขึ้น และการบํารุงรักษาและพัฒนาความสัมพันธ์ต่างประเทศ กลมกลืนกับ ญี่ปุ่น ที่ผ่านลึกความเข้าใจของประชาชาติอื่น ๆของญี่ปุ่นการส่งเสริมความเข้าใจซึ่งกันและกันในหมู่ประชาชาติที่ดี การส่งเสริมมิตรภาพและไมตรีระหว่างประชาชนของโลกและเอื้อต่อโลกในวัฒนธรรม และเขตข้อมูลอื่น ๆผ่านทางที่มีประสิทธิภาพและครอบคลุมการดำเนินงานของกิจกรรมแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมระหว่างประเทศ "
มูลนิธิญี่ปุ่น ดำเนินงานและกิจกรรมในต่อไปนี้สามประเภทหลัก :1 ) ศิลปะและการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ( 2 ) ญี่ปุ่นการศึกษาภาษาต่างประเทศ และ 3 ) ญี่ปุ่นศึกษาในต่างประเทศ และการแลกเปลี่ยนทางปัญญา .
ซึ่งใน 2011-2012 , มีทุนการศึกษาและโครงการแลกเปลี่ยนศิลปะและวัฒนธรรมใน . โครงการสนับสนุนการเรียน - เรียนภาษาญี่ปุ่น โครงการสนับสนุนการแลกเปลี่ยนความรู้และการศึกษาญี่ปุ่น .
ผมสนใจโปรแกรมทุนการศึกษานี้ในศิลปะและทุนวัฒนธรรมของญี่ปุ่น เหตุผลที่พวกเขาจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมญี่ปุ่น .
2 สมาคมการศึกษานานาชาติของญี่ปุ่น [ aiej ] .
" หลักสูตรระยะสั้นของการศึกษา " ซึ่งนักเรียนโครงการแลกเปลี่ยนกับมหาวิทยาลัยในต่างประเทศ นักศึกษาที่ศึกษาในมหาวิทยาลัยในต่างประเทศ เรียนในมหาวิทยาลัยญี่ปุ่นภายในระยะเวลา 6 เดือน ถึง 1 ปี
วัตถุประสงค์ของโครงการนี้ เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์และความเข้าใจอันดีระหว่างสองประเทศของเรา การขยายตัวของโครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษา มหาวิทยาลัยนานาชาติของญี่ปุ่น กับมหาวิทยาลัยนานาชาติ พัฒนาและส่งเสริมการวิจัยการศึกษาเช่นกัน .
และที่สามคือเรือสำหรับโปรแกรมเมอร์เยาวชนเอเชียอาคเนย์ .
โครงการข้อตกลงระหว่างรัฐบาลญี่ปุ่นและประเทศในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เยาวชนเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ให้กับเยาวชนอาเซียน ผู้เข้าร่วมและคณะ เยาวชนจากประเทศญี่ปุ่น หัวหน้าคณะผู้แทนของ 28 คนและหนึ่งคน ( ผู้นำแห่งชาติ ) ของประชาชน ก่อนเดินทางไปที่เรือ จุดเริ่มต้น ( จุดนัดพบ ) ของเรือเดินทางไปญี่ปุ่น ดึงเรือ ประเทศที่เข้าร่วม .และปลายทางของรัฐบาลญี่ปุ่น เวลาตาม โครงการคือตั้งแต่เดือนกันยายนถึงเดือนตุลาคมของทุกปี ระหว่างการเดินทางจะมีกิจกรรมที่แตกต่างกันและเหตุการณ์บนเรือในสวนสาธารณะรวมถึงการอภิปรายในหัวข้อต่างๆเกี่ยวกับกีฬาและนันทนาการ การแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมและส่งเสริมความเข้าใจซึ่งกันและกันของแต่ละอื่น ๆ อยู่กับครอบครัว เช่นเดียวกับการเดินทางในต่างประเทศรวมเวลาในการเดินทางประมาณ 50 วัน

7 คน อายุระหว่าง 18-30 ปี
4.2 ใช้ภาษาอังกฤษสื่อสารได้ดี .
4.3 มีสุขภาพดี และเข้าร่วมโครงการในเวลาใดก็ตาม .
4.4 สามารถปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกับผู้อื่นในเวลานาน .
4.5 เป็นกระทรวงกลาโหม และไม่ได้เป็นพระหรือเณร
รายจ่ายฝ่ายทุนรัฐบาลญี่ปุ่นเป็นหลัก

จากข้อมูลที่ค้นหามันทำให้ผมสนใจมากขึ้น .
ในความคิดของฉัน ในเวลานี้นี้ได้ทุนไปเรียนที่ญี่ปุ่นไม่เยอะเกินไป เนื่องจากแผ่นดินไหวในญี่ปุ่นเมื่อต้นปี รัฐบาลหรือองค์กรอื่น ๆเพื่อหยุดการระดมทุนเพื่อความปลอดภัยของผู้ที่อยากเรียนต่อญี่ปุ่น .