Cognitive learning theory approache

Cognitive learning theory approaches stress the importance of internal mental processes. This perspective views people as problem solvers who actively use information from the world around them to master their environment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การเรียนรู้องค์ความรู้วิธีการทฤษฎีเน้นความสำคัญของกระบวนการทางจิตภายใน มุมมองนี้เป็นมุมมองของผู้คนนักแก้ปัญหาที่ใช้งานข้อมูลจากโลกรอบตัวพวกเขาต้นแบบสภาพแวดล้อมของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทฤษฎีการเรียนรู้รับรู้ความสำคัญของกระบวนการภายในจิตใจความเครียดวิธี มุมมองนี้มองคนเป็นนักแก้ปัญหาผู้ใช้ข้อมูลอย่างแข็งขันจากโลกรอบ ๆ แบบสภาพแวดล้อมของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนวทางทฤษฎีการเรียนการสอนการเรียนรู้ความเครียดความสำคัญของกระบวนการทางจิตใจ ภายใน มุมมองของ ภาพ วิวทิวทัศน์นี้คนที่ solvers ปัญหาที่ได้ใช้ข้อมูลจากโลกนี้ไปให้กับนาย สภาพแวดล้อม ของ