When did public education become mo

When did public education become more about grades than learning? Why?
To what extent does bullying interfere with the education process?
Why are teenagers so prone to follow trends, rather than to making their own decisions?
Are other countries better at “self-educating” than the U.S.?
Why are Americans generally not “self-educating”?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อไหร่การศึกษาของรัฐมากขึ้นเกี่ยวกับเกรดกว่าการเรียนรู้? ทำไม
สิ่งที่ขอบเขตไม่ข่มขู่ขัดขวางขั้นตอนการศึกษา
ทำไมวัยรุ่นจึงมีแนวโน้มที่จะปฏิบัติตามแนวโน้มมากกว่าที่จะทำให้การตัดสินใจของตัวเอง
เป็นประเทศอื่น ๆ ดีกว่าที่ "ตัวรู้" กว่าเรา
ทำไม อเมริกันโดยทั่วไปจะไม่ "ตัวเองรู้"?

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อได้ศึกษาสาธารณะเป็นมากกว่าเกี่ยวกับเกรดเรียน ทำไม?
ใดไม่ bullying รบกวนการศึกษา?
เหตุใดวัยรุ่นดังนั้น prone ไปตามแนวโน้ม มากกว่าตนตัดสินใจ?
มีดีที่ "ตนเองให้" กว่าสหรัฐอเมริกาประเทศอื่น ๆ
ทำไมมีคนอเมริกันโดยทั่วไปไม่ "ด้วยตนเองให้" ?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อทำการศึกษา ภาค รัฐกลายเป็นเพิ่มเติมเกี่ยวกับระดับการเรียนรู้มากกว่า ทำไมจึงเป็นเช่นนี้?
ขอบเขตไม่ครอบงำแทรกแซงด้วยการศึกษาขั้นตอนหรือไม่?
ทำไมเป็นวัยรุ่นดังนั้นจึงมีแนวโน้มที่จะทำตามแนวโน้มมากกว่าที่จะทำให้การตัดสินใจของตัวเองหรือไม่?
มีประเทศอื่นที่ดีกว่าได้"( self - การให้การศึกษาแก่"มากกว่าที่ประเทศสหรัฐอเมริกา?
ทำไมมีชาวอเมริกันโดยทั่วไปแล้วไม่ได้"( self - การให้การศึกษาแก่"?