As informative as they are, existin

As informative as they are, existing studies on saving, incentives, and institutional theory are not free
from limitations. Research focuses mainly on asset building for adults. However, there are at least
three key differences between adult- and child-oriented programs. First and most obvious, the
beneficiary is different. Second, adult programs tend to have shorter-term saving goals (e.g.,
homeownership or business start-up) compared to longer-term goals in programs for children (e.g.,
higher education).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อมูลในฐานะที่พวกเขามีการศึกษาที่มีอยู่ในการประหยัดแรงจูงใจและทฤษฎีสถาบันไม่ได้ฟรี
จากข้อ จำกัด วิจัยเน้นหลักในการสร้างสินทรัพย์สำหรับผู้ใหญ่ แต่มีอย่างน้อย
สามความแตกต่างที่สำคัญระหว่าง adult- และโปรแกรมเด็กที่มุ่งเน้น ที่แรกและที่ชัดเจนที่สุด
คือผู้รับผลประโยชน์ที่แตกต่างกัน ประการที่สองโปรแกรมผู้ใหญ่มักจะมีเป้าหมายการออมระยะสั้น (เช่น
เจ้าของบ้านหรือธุรกิจเริ่มต้นขึ้น) เมื่อเทียบกับเป้าหมายระยะยาวในโปรแกรมสำหรับเด็ก (เช่น
การศึกษาสูงกว่า)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นข้อมูลที่พวกเขามีการศึกษาที่มีอยู่ การสร้างแรงจูงใจ และทฤษฎีสถาบันจะไม่ฟรี
จากข้อจำกัด งานวิจัยมุ่งเน้นส่วนใหญ่บนทรัพย์สินอาคารสำหรับผู้ใหญ่ อย่างไรก็ตาม , มีอย่างน้อย
3 หลักความแตกต่างระหว่างผู้ใหญ่และเด็กที่มุ่งเน้นโปรแกรม แรกและชัดเจนที่สุด
ผลประโยชน์ที่แตกต่างกัน 2 โปรแกรมที่ผู้ใหญ่มักจะมีเป้าหมายการออมในระยะสั้น ( เช่น
เจ้าของบ้านหรือธุรกิจเริ่มต้นขึ้น ) เมื่อเทียบกับเป้าหมายระยะยาวในโปรแกรมสำหรับเด็ก ( เช่น
อุดมศึกษา )