Some educators believe that differe

Some educators believe that different experiences are more or less effective for achieving different types of instructional outcomes

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บางนักการศึกษาเชื่อว่า ประสบการณ์แตกต่างกันมีประสิทธิภาพมากหรือน้อยเพื่อให้บรรลุผลการเรียนการสอนที่แตกต่างกันไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาบางคนเชื่อว่าประสบการณ์ที่แตกต่างกันมากหรือน้อยกว่าที่มีประสิทธิภาพเพื่อให้บรรลุความแตกต่างของผลการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีนักการศึกษาเชื่อว่าประสบการณ์ที่แตกต่างกันมากกว่าหรือน้อยกว่าที่มีประสิทธิภาพเพื่อให้บรรลุชนิดของผลการจัดการเรียนการสอน