Part of the problem also has to do

Part of the problem also has to do with the meals provided by schools, at home and also the other vending machines that are located on campuses. I can speak from experience when I say that some of the food that is served in the public school systems is not as health conscious as it could be. I can remember the hamburgers being drenched in grease sitting next to a pale pile of olive green colored broccoli, clearly lacking any nutritional value what so ever. I also believe that if children practice healthy eating habits at home and these habits are also being reinforced at school then children will be able to effectively choose when it is okay to par take of the occasional soda, a couple of sodas every now and then with a well balanced meal wont put anyone’s health in to turmoil.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนหนึ่งของปัญหาได้แก่การทำอาหารที่โรงเรียน ที่บ้านและเครื่องหยอดเหรียญอื่น ๆ ที่อยู่ในวิทยาเขต ผมพูดจากประสบการณ์เมื่อฉันบอกว่า บางส่วนของอาหารที่ให้บริการในระบบโรงเรียนไม่ฟิตมันอาจจะเป็น ฉันสามารถจำแฮมเบอร์เกอร์ที่กำลังซึ่งอยู่ในไขมันที่นั่งถัดจากกองอ่อนบรอกโคลีสีเขียวมะกอก ขาดคุณค่าทางโภชนาการใด ๆ ชัดเจนอะไรดังนั้นเคย ผมยังเชื่อว่า ถ้าเด็กฝึกนิสัยการรับประทานอาหารเพื่อสุขภาพที่บ้าน และนิสัยเหล่านี้จะยังถูกเสริมที่โรงเรียน แล้วเด็กจะสามารถเลือกได้อย่างมีประสิทธิภาพเมื่อก็ไม่เป็นไรจะใช้ตราของโซดาเป็นครั้งคราว sodas ทุกขณะนี้แล้วคู่กับเคยชินกับอาหารที่ดีสมดุลกำหนดสุขภาพของทุกคนในความวุ่นวาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ส่วนหนึ่งของปัญหานอกจากนี้ยังมีจะทำอย่างไรกับอาหารที่ได้รับจากโรงเรียนที่บ้านและยังเป็นเครื่องจำหน่ายอื่น ๆ ที่มีอยู่ในมหาวิทยาลัย ฉันสามารถพูดจากประสบการณ์เมื่อฉันบอกว่าบางส่วนของอาหารที่ให้บริการในระบบโรงเรียนของรัฐไม่เป็นที่ใส่ใจสุขภาพเท่าที่ควร ผมจำได้แฮมเบอร์เกอร์ที่ถูกชุ่มไขมันนั่งถัดจากกองอ่อนของผักชนิดหนึ่งสีเขียวมะกอกอย่างเห็นได้ชัดขาดคุณค่าทางอาหารใด ๆ ดังนั้นสิ่งที่เคย ผมยังเชื่อว่าถ้าเด็กฝึกนิสัยการรับประทานอาหารที่ดีต่อสุขภาพที่บ้านและนิสัยเหล่านี้ยังมีการเสริมในโรงเรียนแล้วเด็กจะสามารถที่จะเลือกได้อย่างมีประสิทธิภาพเมื่อมันโอเคที่จะใช้เวลาที่ตราไว้ของโซดาบางครั้งคู่ของโซดาทุกข​​ณะนี้แล้วด้วย อาหารที่สมดุลดีเคยชินใส่สุขภาพของทุกคนในความวุ่นวาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนหนึ่งของปัญหาก็ต้องทำอาหารให้ โดย โรงเรียน บ้าน และยัง อื่น ๆ เครื่องหยอดเหรียญ ซึ่งตั้งอยู่ในมหาวิทยาลัย ฉันสามารถพูดจากประสบการณ์เมื่อฉันกล่าวว่าบางส่วนของอาหารที่เสิร์ฟในสาธารณะระบบโรงเรียนไม่ได้ใส่ใจสุขภาพเท่าที่ควรฉันสามารถจดจำแฮมเบอร์เกอร์ถูกชุ่มไขมันนั่งอยู่ข้างๆ กองอ่อนของมะกอกสีเขียวคะน้าอย่างชัดเจน ขาดคุณค่าทางโภชนาการใด ๆดังนั้นสิ่งที่เคย ผมยังเชื่อว่า ถ้าฝึกเด็กในการรับประทานอาหารที่บ้าน และนิสัยเหล่านี้ยังมีการเสริมที่โรงเรียนแล้วเด็กจะสามารถมีประสิทธิภาพเลือกเมื่อตกลงพาร์เอาโซดา เป็นครั้งคราวคู่ของโซดาทุกขณะแล้วกับอาหารไม่สมดุลให้สุขภาพของทุกคนในความวุ่นวาย