As Nadler & Nadler (1994) contested

As Nadler & Nadler (1994) contested that the lesson plan should
serve as an important guide for the trainer in the actual delivery of the training content. Nevertheless, HRD
professionals may also have to make decisions about whether to purchase training materials or to prepare
them internally, and this depends upon whether the programme is purchased or designed by the organisations
(Reid & Barrington, 1994).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็น Nadler & Nadler (1994) จากทั้งหมดที่แผนการสอนควร
เป็นคำแนะนำสำคัญสำหรับพี่เลี้ยงในการจัดส่งจริงเนื้อหาการฝึกอบรม อย่างไรก็ตาม HRD
มืออาชีพอาจมีการตัดสินใจเกี่ยวกับว่า จะซื้อวัสดุฝึก หรือเตรียม
พวกเขาภายใน และนี้ขึ้นอยู่กับว่าโครงการซื้อ หรือออกแบบ โดยองค์กรที่
(Reid & Barrington, 1994)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็น Nadler & Nadler (1994) การประกวดแผนการสอนที่ควรจะ
ทำหน้าที่เป็นคู่มือที่สำคัญสำหรับการฝึกอบรมในการจัดส่งที่แท้จริงของเนื้อหาการฝึกอบรม อย่างไรก็ตามการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
มืออาชีพยังอาจจะมีการตัดสินใจเกี่ยวกับว่าจะซื้อวัสดุฝึกอบรมหรือเพื่อเตรียมความพร้อม
ให้พวกเขาภายในและนี้ขึ้นอยู่กับว่าโปรแกรมที่ซื้อหรือได้รับการออกแบบโดยองค์กร
(เรดและบาริงตัน 1994)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขณะที่ แนดเลอร์& แนดเลอร์ ( 1994 ) โต้แย้งว่า แผนการสอนควร
ใช้เป็นคู่มือสำคัญสำหรับผู้ฝึกสอนในการจัดส่งที่แท้จริงของการฝึกอบรม เนื้อหา อย่างไรก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญด้าน HRD
อาจต้องตัดสินใจว่าจะซื้อวัสดุฝึก หรือเตรียมตัว
ไว้ภายใน และนี้ขึ้นอยู่กับว่าโครงการคือ ซื้อ หรือ ออกแบบโดยองค์กร
( รีด& Barrington , 1994 )