4.2. Method4.2.1. ParticipantsAn em

4.2. Method

4.2.1. Participants

An email announcement for recruitment was sent to undergraduate students in a university in the United States. Volunteers were invited to a lab to participate in a between-subjects experiment. Participants were 294 female students (MAge = 20.32, SDAge = 2.12; Ethnic composition: 5.4% Asian/Pacific Islander, .3% South Asian (Indian), 4.4% African/Black, 2.7% Latino, 82% White, .3% Middle Eastern, and 4.8% Mixed). Those students who already participated in Experiment 1 were excluded from the recruitment process using a filter question.

4.2.2. Design and procedure

The experiment employed a 3 (messages: success stories [S] versus failure stories [F] versus mixed [M]) × 2 (online page popularity: high [H] versus low [L]) between-subjects full factorial design. After approval of the informed consent procedure by the Institutional Review Board (IRB), participants were randomly assigned to one of the six conditions (SH, SL, FH, FL, MH, ML) and asked to take an online survey that contained manipulation stimuli and questionnaires. Each participant took about 30 min to complete the experimental manipulation process and the online questionnaire. Participants were debriefed with regard to the study’s design and specific hypotheses.

4.2.3. Manipulation stimuli

Using Adobe Photoshop, six different versions of a pro-breastfeeding non-profit organization’s Facebook page were created (Fig. 3). Facebook comments were created based on success and failure stories available on the official website of the U.S. Department of Health and Human Services.
Message valences (positively valenced success stories versus negatively valenced failure stories) were operationalized by creating three different versions of a Facebook wall page that contained nine females’ breastfeeding experiences (e.g., [S: success stories] “Rosa Quigley: I am a first time mother and was very dedicated to breastfeeding my son. I’m so proud! We did it and are still doing it!:)” versus [F: failure stories] “Rosa Quigley: I am a first time mother who wanted to breastfeed my son. I’m so depressed. We could never do it and are still unable to do it:(”).

Online page popularity was operationalized by manipulating the number (high versus low) of people who (1) “like” [73,429 versus 7]; (2) “talk about” [8172 versus 8]; (3) “share” [722 versus 2] the Facebook page; and (4) “like” each woman’s comment on the pro-breastfeeding non-profit organization’s Facebook page [756 versus 7; 518 versus 5; 692 versus 6; 871 versus 8; 707 versus 7; 541 versus 5; 407 versus 4; 388 versus 3; 297 versus 2], as portrayed in Fig. 3.

4.2.4. Dependent measures. Wishful identification

(Cronbach’s α = .944), social identification (α = .883), credibility (expertise α = .925; trustworthiness α = .950; goodwill α = .847), future breastfeeding intention (α = .952), interpersonal attraction (α = .942), and intention to build an online friendship (α = .969) were measured with the same items used in Experiment 1.



Empathy with breastfeeding women was measured with 3 items from Batson and et al. (1999) (Cronbach’s α = .887). Behavioral belief about supporting breastfeeding women was measured by NSBG (Nurses’ Support for Breastfeeding Questionnaire) behavioral belief subscale 3 items with 7-point Likert scales (e.g., “If I provide support to a breastfeeding mother and the baby, they will achieve breastfeeding success”) ( Bernaix, 2000) (α = .873). Attitude toward supporting breastfeeding women was measured by NSBQ attitude subscale 9 items with 7-point semantic differential scales (e.g., “For me, providing support to breastfeeding mothers is”… “unimportant–important,” “irrelevant–relevant”) ( Bernaix, 2000) (α = .945). Role model perception (breastfeeding women as ideal self [α = .928] and ought self [α = .936] models) was measured with modified 6 items (3 items for each) from Higgins’ self-discrepancy scale (Higgins et al., 1985). Altruism was measured with modified 7 items from Coulter, Wilkes, and Der-Martirosian (2007) (α = .945). Breastfeeding self-efficacy was measured with 14 items from Dennis, Heaman, and Mossman (2011) (α = .973).

4.3. Results

The main effects of message styles were found for source credibility (RQ3a), wishful identification (RQ3b), social identification (RQ3c), interpersonal attraction (RQ3d), willingness to build online friendship (RQ3e), behavioral beliefs toward breastfeeding (RQ4b), empathy (RQ4c), and role model perception (RQ4d). Specifically, success stories elicited the highest perceived source credibility, wishful identification, social identification, interpersonal attraction, willingness to build online friendship, behavioral beliefs toward breastfeeding, and role model perception, compared to failure and mixed stories. In contrast, failure stories elicited the greatest empathy, compared to success and mixed stories. Meanwhile, main effects of online page popularity were found for breastfeeding intention (RQ4a), altruism

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

4.2. วิธี4.2.1. ผู้เข้าร่วมส่งประกาศอีเมล์สำหรับรับสมัครนักศึกษาระดับปริญญาตรีในมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา อาสาสมัครได้รับเชิญไปห้องปฏิบัติการมีส่วนร่วมในการทดลองระหว่างวัตถุ ผู้เข้าร่วมถูกนักเรียนหญิงที่ 294 (MAge = 20.32, SDAge = 2.12 องค์ประกอบชาติพันธุ์: 5.4% เอเชียแปซิฟิกไอสแลนด์, . 3% เอเชียใต้ (อินเดีย), 4.4% แอฟริกันดำ 2.7% ลาติน 82% ขาว 3% ตะวันออกกลาง 4.8% ผสม) เหล่านักเรียนที่เข้าร่วมอยู่แล้วใน 1 ถูกแยกออกจากกระบวนการสรรหาโดยใช้คำถามตัวกรอง4.2.2 การออกแบบ และขั้นตอนการทดลองงาน 3 (ข้อความ: เรื่องราวความสำเร็จ [S] เทียบกับเรื่องราวความล้มเหลว [F] เมื่อเทียบกับแบบผสม [M]) × 2 (นิยมหน้าออนไลน์: สูงต่ำ [L] [H]) แฟกเต็มออกระหว่างวัตถุ หลังจากอนุมัติขั้นตอนการยินยอมโดยสถาบันคณะรีวิว (IRB), คนถูกสุ่มกำหนดเงื่อนไขหก (SH, SL, FH, FL, MH, ML) และต้องใช้การสำรวจออนไลน์ที่ประกอบด้วยการควบคุมสิ่งเร้าและแบบสอบถาม แต่ละคนใช้เวลาประมาณ 30 นาทีเพื่อให้เสร็จสมบูรณ์กระบวนการทดลองและแบบสอบถามออนไลน์ ผู้เข้าร่วมได้กลุ่มเกี่ยวข้องกับการศึกษาออกแบบและระบุสมมติฐาน4.2.3 การควบคุมสิ่งเร้าใช้ Adobe Photoshop รุ่นต่าง ๆ หกหน้า Facebook ที่โปนมไม่แสวงหากำไรขององค์กรถูกสร้างขึ้น (3 รูป) ความคิดเห็น Facebook สร้างตามเรื่องราวที่อยู่บนเว็บไซต์ทางการของแผนกของสุขภาพและฝ่ายบริการของสหรัฐอเมริกาประสบความสำเร็จและความล้มเหลวValences ข้อความ (เรื่องราวความสำเร็จ valenced บวกกับเรื่องราวความล้มเหลวของผล valenced) ที่ operationalized โดยการสร้างแตกต่างกันสามรุ่นผนังหน้า Facebook ที่มีอยู่เก้าเมียนมประสบการณ์ (เช่น, [s:สำเร็จ] "ควิกเล่ย์โรซา: ฉันเป็นแม่ครั้งแรก และถูกมากทุ่มเทให้นมลูก ฉันจึงภาคภูมิใจ เราไม่ได้ และยังทำได้!:) "เมื่อเทียบกับ [f:ความล้มเหลวเรื่อง] " ควิกเล่ย์โรซา: ฉันเป็นแม่ครั้งแรกที่อยากจะให้นมลูกลูก ผมเศร้ามาก เราไม่สามารถทำได้ และยังไม่สามารถทำ it:(") ได้หน้าออนไลน์นิยมถูก operationalized โดยหมายเลข (สูงต่ำ) คนที่ (1) "ชอบ" [73,429 เทียบกับ 7]; (2) "พูดคุยเกี่ยวกับ" [8172 เมื่อเทียบกับ 8]; (3) "แบ่งปัน" [722 เมื่อเทียบกับ 2] บุ๊ค และ (4) "เช่น" ข้อคิดเห็นของผู้หญิงแต่ละหน้าให้นมบุตรโปไม่แสวงหากำไรขององค์กร Facebook [756 กับ 7; 518 เทียบกับ 5; 692 เมื่อเทียบกับ 6; 871 เทียบกับ 8; 707 กับ 7; 541 กับ 5; 407 เมื่อเทียบกับ 4; 388 เทียบกับ 3; 297 เมื่อเทียบกับ 2], เป็นที่แสดงให้เห็นใน fig. 34.2.4. ขึ้นอยู่กับวัดนี้ รหัส wishful(ของ Cronbach α =.944), รหัสสังคม (α =.883), น่าเชื่อถือ (αความเชี่ยวชาญ =. 925 αความน่าเชื่อถือ =. 950 αนิยม =.847), ตั้งใจเลี้ยงลูกด้วยนมในอนาคต (α =.952), เที่ยวมนุษย (α =.942), และความตั้งใจที่จะสร้างมิตรภาพที่ออนไลน์ (α =.969) ถูกวัด ด้วยรายการเดียวกันที่ใช้ใน 1เอาใจใส่ผู้หญิงที่เลี้ยงลูกด้วยนมที่มีวัด มี 3 รายการจาก Batson และ et al. (1999) (ของ Cronbach α =.887). ความเชื่อพฤติกรรมเกี่ยวกับการสนับสนุนบุตรโดยวัดจาก NSBG (พยาบาลสนับสนุนนมแม่แบบสอบถาม) ความเชื่อพฤติกรรม subscale 3 รายการด้วยเครื่องชั่ง Likert 7 จุด (เช่น, "ถ้าฉันให้การสนับสนุนการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่และเด็ก พวกเขาจะประสบความสำเร็จการเลี้ยงลูกด้วยนม") (Bernaix, 2000) (α =.873). ทัศนคติต่อการสนับสนุนบุตรโดยวัดจาก NSBQ ทัศนคติ subscale 9 รายการมีจุด 7 ตรรกชั่งแตกต่าง (เช่น "สำหรับฉัน ให้การสนับสนุนการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่เป็น"... "ไม่สำคัญ – สำคัญ "เกี่ยวข้อง – ที่เกี่ยวข้อง") (Bernaix, 2000) (α =.945). แบบรับรู้ (บุตรเป็นตัวเองดี [α =. 928] และควรเอง [α =. 936] รุ่น) ถูกวัด ด้วยแก้ไข 6 รายการ (รายการที่ 3 สำหรับแต่ละ) จากขนาดตัวเองความขัดแย้งของฮิกกินส์ (ฮิกกินส์ et al. 1985) อะไรถูกวัด ด้วยแก้ไข 7 รายการ จาก Coulter, Wilkes, Der Martirosian (2007) (α =.945). มีวัดประสิทธิภาพในการให้นมบุตรตนเอง มี 14 รายการ จากเดนนิส Heaman มอสส์แมน (2011) (α =.973).4.3. การค้นหาผลกระทบหลักของข้อความลักษณะพบสำหรับความน่าเชื่อถือแหล่งที่มา (RQ3a), wishful รหัส (RQ3b), รหัสสังคม (RQ3c), เที่ยวมนุษย (RQ3d) ความตั้งใจที่จะสร้างมิตรภาพออนไลน์ (RQ3e) ความเชื่อพฤติกรรมต่อการเลี้ยงลูกด้วยนม (RQ4b), เอาใจใส่ (RQ4c), และแบบรับรู้ (RQ4d) เฉพาะ elicited ประสบความสำเร็จสูงสุดความน่าเชื่อถือแหล่งที่มาของการมองเห็น wishful รหัส รหัสสังคม เที่ยวมนุษย ความตั้งใจที่จะสร้างมิตรภาพออนไลน์ พฤติกรรมความเชื่อต่อการเลี้ยงลูกด้วยนม และการรับรู้แบบ เมื่อเทียบกับความล้มเหลวและเรื่องราวที่ผสม คมชัด ความล้มเหลวเรื่อง elicited เอาใจใส่มากที่สุด เปรียบเทียบความสำเร็จและเรื่องราวที่ผสม ในขณะเดียวกัน พบผลกระทบหลักของหน้าออนไลน์นิยมสำหรับความตั้งใจเลี้ยงลูกด้วยนม (RQ4a), อะไร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

4.2 วิธี4.2.1 ผู้เข้าร่วมประกาศอีเมลสำหรับการรับสมัครถูกส่งไปยังนักศึกษาระดับปริญญาตรีในมหาวิทยาลัยในประเทศสหรัฐอเมริกา อาสาสมัครได้รับเชิญไปยังห้องปฏิบัติการที่จะเข้าร่วมในการทดลองระหว่างวิชา ผู้เข้าร่วม 294 นักเรียนหญิง (Mage = 20.32, SDAge = 2.12; องค์ประกอบของเผ่าพันธุ์: เอเชีย 5.4% / แปซิฟิกชาวเกาะ, 0.3% เอเชียใต้ (อินเดีย), 4.4% แอฟริกัน / ดำ, ลาติน 2.7%, 82% สีขาว 0.3% ตะวันออกกลางและผสม 4.8%) นักศึกษาที่เข้าร่วมอยู่ในการทดลองที่ 1 ได้รับการยกเว้นจากกระบวนการสรรหาโดยใช้คำถามกรอง. 4.2.2 การออกแบบและขั้นตอนการทดลองจ้าง 3 (ข้อความ: เรื่องราวความสำเร็จ [s] เมื่อเทียบกับเรื่องราวความล้มเหลว [F] เมื่อเทียบกับการผสม [M]) × 2 (นิยมหน้าออนไลน์: สูง [H] เมื่อเทียบกับต่ำ [L]) ระหว่างวิชาปัจจัยแบบเต็ม ออกแบบ. หลังจากที่ได้รับอนุมัติจากขั้นตอนการยินยอมจากคณะกรรมการสถาบัน (IRB) ผู้เข้าร่วมถูกสุ่มให้เป็นหนึ่งในเงื่อนไขที่หก (SH, SL, FH, FL, MH, ML) และขอให้ใช้เวลาการสำรวจออนไลน์ที่มีสิ่งเร้าจัดการ และแบบสอบถาม เข้าร่วมแต่ละคนใช้เวลาประมาณ 30 นาทีเพื่อให้เสร็จสิ้นกระบวนการจัดการทดลองและแบบสอบถามออนไลน์ เข้าร่วมถูก debriefed ในเรื่องเกี่ยวกับการออกแบบการศึกษาและสมมติฐานที่เฉพาะเจาะจงกับ. 4.2.3 กระตุ้นการจัดการการใช้ Adobe Photoshop หกรุ่นต่าง ๆ ของหน้า Facebook ของโปรเลี้ยงลูกด้วยนมองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรที่ได้รับการสร้างขึ้น (รูปที่. 3) ความคิดเห็นที่ Facebook ถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของความสำเร็จและความล้มเหลวของเรื่องราวที่มีอยู่บนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของกรมบริการด้านสุขภาพและความมั่นคงของมนุษย์. valences ข้อความ (เรื่องราวความสำเร็จ valenced บวกเมื่อเทียบกับเรื่องราวความล้มเหลว valenced ลบ) ถูก operationalized โดยการสร้างสามรุ่นที่แตกต่างกันของหน้า Facebook ผนัง ที่มีเก้าหญิงประสบการณ์เลี้ยงลูกด้วยนม (เช่น [s: เรื่องราวความสำเร็จ] "Rosa ควิกลีย์: ฉันเป็นแม่เป็นครั้งแรกและทุ่มเทมากในการเลี้ยงลูกด้วยนมลูกชายของฉันฉันภูมิใจดังนั้นเราจึงไม่ได้และยังคงทำมัน.! :) "กับ [F: เรื่องราวความล้มเหลว]" Rosa ควิกลีย์: ฉันเป็นแม่เป็นครั้งแรกที่อยากจะให้นมลูกของฉัน ฉันจึงหดหู่ เราไม่สามารถทำมันและยังคงไม่สามารถที่จะทำมัน :( "). นิยมหน้าออนไลน์ operationalized โดยการจัดการหมายเลข (สูงเมื่อเทียบกับต่ำ) ของคนที่ (1)" ชอบ "[73429 เมื่อเทียบกับ 7]; (2) "พูดถึง" [8172 เมื่อเทียบกับ 8]; (3) "หุ้น" [722 เมื่อเทียบกับ 2] หน้า Facebook; และ (4) "ชอบ" ความคิดเห็นของผู้หญิงแต่ละคนบนหน้า Facebook ของ Pro-เลี้ยงลูกด้วยนมองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรของ [756 เมื่อเทียบกับ 7; 518 เมื่อเทียบกับ 5; 692 เมื่อเทียบกับ 6; 871 เมื่อเทียบกับ 8; 707 เมื่อเทียบกับ 7; 541 เมื่อเทียบกับ 5; 407 เมื่อเทียบกับ 4; 388 เมื่อเทียบกับ 3; 297 เมื่อเทียบกับ 2] ภาพเหมือนในรูป 3. ข้อ 4.2.4 ขึ้นอยู่กับมาตรการ บัตรประจำตัวปรารถนา(αของ Cronbach = 0.944) บัตรประจำตัวทางสังคม (α = 0.883) ความน่าเชื่อถือ (ความเชี่ยวชาญα = 0.925; ความน่าเชื่อถือα = 0.950; ค่าความนิยมα = 0.847) ความตั้งใจเลี้ยงลูกด้วยนมในอนาคต (α = 0.952) สถานที่น่าสนใจระหว่างบุคคล (α = 0.942) และความตั้งใจที่จะสร้างมิตรภาพออนไลน์ (α = 0.969) เป็นวัดที่มีรายการเดียวกับที่ใช้ในการทดลอง 1. เอาใจใส่กับผู้หญิงที่เลี้ยงลูกด้วยนมวัดมี 3 รายการจาก Batson และ et al, (1999) (αของ Cronbach = 0.887) ความเชื่อเกี่ยวกับพฤติกรรมเกี่ยวกับการสนับสนุนสตรีให้นมบุตรโดยวัดจาก NSBG (การสนับสนุนของพยาบาลสำหรับการเลี้ยงลูกด้วยนมแบบสอบถาม) พฤติกรรมความเชื่อ subscale 3 รายการด้วยเกล็ด Likert 7 จุด (เช่น "ถ้าผมให้การสนับสนุนไปยังลูกด้วยนมแม่และลูกน้อยที่พวกเขาจะประสบความสำเร็จในการให้นมแม่ ") (Bernaix, 2000) (α = 0.873) ทัศนคติที่มีต่อการสนับสนุนผู้หญิงให้นมลูกโดยวัดจาก NSBQ ทัศนคติ subscale 9 รายการที่มี 7 จุดชั่งน้ำหนักความหมายที่แตกต่างกัน (เช่น "สำหรับผมการให้การสนับสนุนการให้นมแม่เป็น" ... "ไม่สำคัญที่สำคัญ" "ที่ไม่เกี่ยวข้องที่เกี่ยวข้อง") (Bernaix, 2000) (α = 0.945) แบบอย่างการรับรู้ (สตรีให้นมบุตรด้วยตนเองเหมาะ [α = 0.928] และควรตนเอง [α = 0.936] รุ่นต่างๆ) คือการวัดที่มีการปรับเปลี่ยนรายการที่ 6 (3 รายการสำหรับแต่ละคน) จากเกล็ดตัวเองแตกต่างฮิกกินส์ (ฮิกกินส์, et al , 1985) ความไม่เห็นแก่ตัววัดที่มีการปรับเปลี่ยน 7 รายการจากโคลเตอร์วิลก์สและ Der-Martirosian (2007) (α = 0.945) เลี้ยงลูกด้วยนมตนเองประสิทธิภาพวัดกับ 14 รายการจากเดนนิส Heaman และ Mossman (2011) (α = 0.973). 4.3 ผลลัพธ์ผลกระทบหลักของรูปแบบข้อความถูกพบแหล่งที่มาของความน่าเชื่อถือ (RQ3a) ปรารถนาประจำตัวประชาชน (RQ3b) บัตรประจำตัวทางสังคม (RQ3c) สถานที่น่าสนใจระหว่างบุคคล (RQ3d) ความตั้งใจที่จะสร้างมิตรภาพออนไลน์ (RQ3e) ความเชื่อพฤติกรรมต่อการเลี้ยงลูกด้วยนม (RQ4b) เอาใจใส่ (RQ4c) และแบบอย่างการรับรู้ (RQ4d) โดยเฉพาะเรื่องราวความสำเร็จออกมาความน่าเชื่อถือสูงสุดที่รับรู้แหล่งที่มาของบัตรประจำตัวปรารถนาบัตรประจำตัวทางสังคมที่น่าสนใจระหว่างบุคคลความตั้งใจที่จะสร้างมิตรภาพออนไลน์ความเชื่อที่มีต่อพฤติกรรมการเลี้ยงลูกด้วยนมและการรับรู้แบบอย่างเมื่อเทียบกับความล้มเหลวและเรื่องราวผสม ในทางตรงกันข้ามเรื่องราวความล้มเหลวออกมาเอาใจใส่ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดเมื่อเทียบกับความสำเร็จและเรื่องราวผสม ขณะเดียวกันผลกระทบหลักของความนิยมหน้าออนไลน์ถูกพบนมแม่ตั้งใจ (RQ4a) ความบริสุทธิ์ใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

4.2 . วิธี4.2.1 . เข้าร่วมอีเมล์ประกาศสำหรับการส่งนักศึกษาระดับปริญญาตรีในมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา อาสาสมัครได้รับเชิญให้เข้าร่วมในวิชาแลประหว่างการทดลอง จำนวนนักเรียนหญิง 294 ( 20.32 sdage Mage = , = 2.12 ; ชาติส่วนประกอบ : 5.4 % เอเชีย / แปซิฟิกชาวเกาะ , 3% ในเอเชียใต้ ( อินเดีย ) , 4.4 % แอฟริกา / ดำ , 2.7% ลาติน , 82% สีขาว 3 % ตะวันออกกลางและ 4.8 % ผสม ) นักเรียนที่เข้าร่วมในการทดลองที่ 1 ได้รับการยกเว้นจากกระบวนการสรรหาใช้คำถามกรอง4.2.2 . การออกแบบและกระบวนการการทดลองใช้ 3 ( ข้อความ : เรื่องราวความสำเร็จของ [ S ] [ F ] เมื่อเทียบกับเมื่อเทียบกับความล้มเหลวเรื่องผสม [ M ] ) × 2 ( หน้าออนไลน์ความนิยมสูง [ H ] เมื่อเทียบกับต่ำ [ L ] ) ระหว่างคนเต็มแฟกทอเรียลดีไซน์ หลังจากที่ได้รับอนุมัติจากความยินยอมขั้นตอน โดยคณะกรรมการสถาบัน ( IRB ) กลุ่มตัวอย่างแบบสุ่มเป็นหนึ่งในหกของเงื่อนไข ( SH SL , FH , FL , MH มิลลิลิตร , ) และขอให้ใช้เวลาสำรวจออนไลน์ที่มีการกระตุ้นและแบบสอบถาม ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะใช้เวลาประมาณ 30 นาทีเพื่อเสร็จสิ้นกระบวนการจัดการเรียนและแบบสอบถามออนไลน์ ผู้เข้าร่วมถูกสอบสวนเกี่ยวกับการออกแบบของการศึกษาเฉพาะวิชา4.2.3 . การจัดการสิ่งเร้าการใช้โปรแกรม Adobe Photoshop , หกรุ่นที่แตกต่างกันของโปรด้วยหน้า Facebook องค์กรไม่แสวงหากำไรจะถูกสร้างขึ้น ( รูปที่ 3 ) Facebook ความคิดเห็นที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของความสำเร็จและความล้มเหลวเรื่องที่มีอยู่บนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของสหรัฐอเมริกากรมสุขภาพและบริการมนุษย์valences ข้อความ ( บวก valenced เรื่องราวความสำเร็จและความล้มเหลวใน valenced เรื่องราว ) operationalized โดยการสร้างสามรุ่นที่แตกต่างกันของ Facebook ผนังหน้าที่มีเก้าผู้หญิงด้วยประสบการณ์ ( เช่น [ s : เรื่องราวความสำเร็จ ] " โรซ่า ควิกลี่ : ฉันเป็นครั้งแรกที่แม่และทุ่มเทมาก เพื่อให้นมลูก ฉันภูมิใจจัง ! เราทำมันและยังคงทำ : ) " เมื่อเทียบกับ [ f : ความล้มเหลวเรื่อง ] " โรซ่า ควิกลี่ : ฉันเป็นครั้งแรกของแม่ที่อยากให้นมลูก ฉันรู้สึกแย่มาก เราไม่เคยทำ และยังไม่สามารถที่จะทำมัน : ( " )ความนิยมหน้าออนไลน์ operationalized โดยจัดการหมายเลข ( สูงและต่ำ ) คน ( 1 ) " ชอบ " [ 73429 เมื่อเทียบกับ 7 ] ; ( 2 ) " คุย " กับ 8172 [ 8 ] ; ( 3 ) " แบ่งปัน " [ 2 ] แต่เมื่อเทียบกับ Facebook หน้าและ ( 4 ) " ชอบ " ความคิดเห็นของผู้หญิงในแต่ละโปร ให้นมลูก องค์กรไม่แสวงหากำไรของ Facebook [ 756 เมื่อเทียบกับ 7 ; แต่เมื่อเทียบกับ 5 ; แต่เมื่อเทียบกับ 6 ; 871 และ 8 ; ถ้าเทียบกับ 7 ; แต่เมื่อเทียบกับ 5 , 407 เมื่อเทียบกับ 4 คนและ 3 คน กับ 2 ] ตามที่ปรากฎในรูปที่ 34.2.4 . ขึ้นอยู่กับมาตรการ . การปรารถนา( มีค่าα = . 944 ) ระบุสังคม ( α = . 883 ) , เงิน ( ความเชี่ยวชาญα = . 925 ; น่าเชื่อถือα = 950 ; ค่าความนิยมα = . 847 ) ในอนาคต ด้วยเจตนา ( α = 952 ) , สถานที่บุคคล ( α = . 942 ) และเจตนาการสร้าง มิตรภาพ ออนไลน์ ( α = 969 ) เป็นวัดเดียวกันกับสินค้าที่ใช้ในการทดลอง 1 .เอาใจใส่กับนมผู้หญิงวัดด้วย 3 รายการจาก Batson และ et al . ( 1999 ) ( มีค่าα = . 887 ) ความเชื่อเกี่ยวกับพฤติกรรมสนับสนุนการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ หญิงที่ถูกวัดโดย nsbg ( สนับสนุนพยาบาลสำหรับการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ ( แบบสอบถาม ) ความเชื่อพฤติกรรม 3 รายการด้วยคน 7-point เกล็ด ( เช่น " ถ้าฉันให้สนับสนุนให้เลี้ยงลูกด้วยนมแม่และทารก พวกเขาจะบรรลุความสำเร็จด้วย " ) ( bernaix , 2000 ) ( α = 591 ) ทัศนคติที่สนับสนุนการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ หญิงที่ถูกวัดโดยทัศนคติ nsbq ( 9 รายการที่มีความหมายแตกต่างกัน 7-point เกล็ด ( เช่น " สำหรับผม การให้การสนับสนุนการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ " . . . . . . . " คนไม่สำคัญ–ที่สำคัญ " " ไม่เกี่ยวข้องและที่เกี่ยวข้อง " ) ( bernaix , 2000 ) ( α = 945 ) แบบอย่างการรับรู้ ( นมผู้หญิงที่เป็นอุดมคติที่ตนเอง [ α = . 928 ] และควรจะตนเอง [ α = 936 ] รุ่น ) วัดด้วย 6 รายการแก้ไข ( 3 รายการสำหรับแต่ละ ) จากฮิกกินส์ ' ตัวเองความแตกต่างของขนาด ( ฮิกกินส์ et al . , 1985 ) คือวัดด้วยการแก้ไข 7 รายการจากโคลเตอร์ วิล และ เดอร์ , martirosian ( 2007 ) ( α = 945 ) เลี้ยงลูกด้วยนมตนเองวัดด้วย 14 รายการ จาก เดนนิส heaman และสาธุ ( 2011 ) ( α = 973 )4.3 . ผลลัพธ์ผลกระทบหลักของรูปแบบข้อความที่พบสำหรับความน่าเชื่อถือ rq3a ) ระบุปรารถนา ( rq3b ) ระบุสังคม ( rq3c ) สถานที่ท่องเที่ยว ( rq3d บุคคล ) , เต็มใจที่จะ สร้างมิตรภาพออนไลน์ ( rq3e ) พฤติกรรม ความเชื่อต่อการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ ( rq4b ) , เอาใจใส่ ( rq4c ) และแบบการรับรู้ ( rq4d ) โดยเฉพาะเรื่องราวความสำเร็จได้มารับรู้ความน่าเชื่อถือปรารถนาสูงสุด , การระบุสังคมดึงดูดบุคคลเต็มใจที่จะสร้างมิตรภาพออนไลน์พฤติกรรม ความเชื่อต่อการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ และการรับรู้บทบาท แบบ เทียบกับความล้มเหลวและผสมเรื่อง ในทางตรงกันข้าม เรื่องความล้มเหลวได้มาที่เอาใจใส่มากที่สุด เมื่อเทียบกับความสำเร็จและผสมเรื่อง meanwhil