The main purpose of this study is to learn process and develop the mul การแปล - The main purpose of this study is to learn process and develop the mul ไทย วิธีการพูด

The main purpose of this study is t

The main purpose of this study is to learn process and develop the multimedia gameto develop creative thinking for kindergarten students by Williams’ teachingstrategies, which are the teaching children to think of creative way.
This independent study is emphasized on the study of Williams’ teachingstrategies and developed the multimedia game. The quality of game was tested by themultimedia quality assessment, the accordance of objectives and designs assessment,the behavior observation assessment, and the post-test.
The result of this independent study shows that the multimedia game hasdesigned is appropriates the acknowledgement of kindergarten students. Thismultimedia game encourages the children thinks and express in the way of thecreativity. Effective passed the standard
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์หลักของการศึกษาครั้งนี้คือการเรียนรู้กระบวนการและการพัฒนามัลติมีเดีย gameto พัฒนาความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาโดยวิลเลียมส์ teachingstrategies ซึ่งสอนเด็กที่จะคิดว่าวิธีการที่สร้างสรรค์.
การศึกษาค้นคว้าอิสระนี้จะเน้นไปที่การศึกษาของวิลเลียมส์ 'teachingstrategies และพัฒนาเกมมัลติมีเดียคุณภาพของเกมก็คือการทดสอบโดย themultimedia คุณภาพการประเมินตามวัตถุประสงค์และการประเมินการออกแบบการประเมินผลการสังเกตพฤติกรรมและการโพสต์การทดสอบ.
ผลจากการศึกษานี้แสดงให้เห็นถึงอิสระที่เกมมัลติมีเดีย hasdesigned คือหยิบยืมรับรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษา .thismultimedia เกมกระตุ้นให้เด็กคิดและแสดงออกในทางของ thecr​​eativity ที่มีประสิทธิภาพผ่านมาตรฐาน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์หลักของการศึกษานี้คือการ เรียนรู้กระบวนการ และพัฒนามัลติมีเดีย gameto พัฒนาความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาล โดยวิลเลียมส์ teachingstrategies ซึ่งเป็นเด็กสอนคิดสร้างสรรค์วิธีการของ
ภาคนี้เน้นในการศึกษาของ teachingstrategies ของวิลเลียมส์ และพัฒนาเกมมัลติมีเดีย ทดสอบคุณภาพของเกม โดยประเมินคุณภาพ themultimedia สามัคคีการประเมินวัตถุประสงค์และการออกแบบ ประเมินการสังเกตพฤติกรรม และการทดสอบหลัง
ผลของการศึกษาอิสระนี้แสดงว่า hasdesigned เกมมัลติมีเดีย appropriates ยอมรับของนักเรียนชั้นอนุบาล เกม Thismultimedia ให้เด็ก thinks และเอ็กซ์เพรสทาง thecreativity มีประสิทธิภาพผ่านมาตรฐาน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์หลักของการศึกษานี้เป็นการเรียนรู้กระบวนการและพัฒนา gameto มัลติมีเดียได้พัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์สำหรับเด็กนักเรียนชั้นอนุบาลโดย teachingstrategies หนึ่งของ Williams ซึ่งเป็นการสอนให้เด็กคิดในการสร้างสรรค์.
การศึกษาข้อมูลอย่างอิสระนี้จะเน้นในการศึกษา teachingstrategies ' Williams และพัฒนาเกมมัลติมีเดียคุณภาพ ของเกมที่ได้รับการทดสอบแล้วโดยการประเมินผล คุณภาพ themultimedia ไปตามที่มีการประเมินการออกแบบและวัตถุประสงค์การประเมินผลการปฏิบัติงานการสังเกตพฤติกรรมและหลังการทดสอบ.ส่งผลให้
ของการศึกษาข้อมูลอย่างอิสระนี้แสดงให้เห็นว่า hasdesigned เล่นเกมมัลติมีเดียที่มี appropriates การตอบรับของนักเรียนชั้นอนุบาลเล่นเกม thismultimedia ส่งเสริมให้เด็กได้คิดและแสดงในลักษณะของ thecreativity มีผลบังคับใช้ก็ผ่านไปแบบมาตรฐาน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: