Achievement goals, academic self-co

Achievement goals, academic self-concept, and school grades in mathematics: Longitudinal reciprocal relations in above average ability secondary school studentsOriginal Research Article

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป้าหมายความสำเร็จ self-concept ศึกษา และครูคณิตศาสตร์: ความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันตามยาวในข้างต้นสามารถเฉลี่ยมัธยม studentsOriginal บทความวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป้าหมายความสำเร็จทางวิชาการแนวคิดตนเองและการเรียนในวิชาคณิตศาสตร์: ความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันในระยะยาวดังกล่าวข้างต้นมีความสามารถเฉลี่ยมัธยมศึกษา studentsOriginal บทความวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป้าหมายใฝ่สัมฤทธิ์ อัตมโนทัศน์ วิชาการ และโรงเรียนเกรดคณิตศาสตร์ : ความสัมพันธ์ระยะยาวซึ่งกันและกันในข้างต้นมีความสามารถในระดับมัธยมศึกษา studentsoriginal บทความวิจัย