The dichotomies of unconscious/cons

The dichotomies of unconscious/conscious learning and inductive/deductive
teaching methods are both sometimes equated with the dichotomy between
implicit and explicit instruction

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Dichotomies ของอุปนัยนิรนัยและการเรียนรู้สติ/สติวิธีการสอนมีทั้งบาง equated กับขั้วระหว่างคำสั่งที่ชัดเจน และโดยนัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทุกอย่างของหมดสติ / ใส่ใจการเรียนรู้และการอุปนัย / นิรนัย
วิธีการสอนมีทั้งที่บางครั้ง equated กับขั้วระหว่าง
การเรียนการสอนโดยปริยายและชัดเจน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การ dichotomies ของหมดสติ / สติเรียนอุปนัยและนิรนัย /วิธีสอนทั้งสองบางครั้ง equated กับขั้วระหว่างและการสอนที่ชัดเจนโดยปริยาย