We add a powerful dimension by aski

We add a powerful dimension by asking students to work directly with people in the com-
munity affected by HIV/AIDS, including those carrying the virus as well as their family members and
caregivers, but also working with people in the community who consider themselves to be safe or exempt
from the syndrome, including many students on our
campus.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราเพิ่มขนาดที่มีประสิทธิภาพ โดยถามนักเรียนในการทำงานโดยตรงกับคนใน community รับผลกระทบจากเอชไอวี/เอดส์ รวมทั้งไวรัสรวมทั้งสมาชิกในครอบครัวของพวกเขาในการถือครอง และเรื้อรัง แต่ยัง ทำงานกับคนในชุมชนที่พิจารณาตัวเองให้ปลอดภัย หรือยกเว้นจากกลุ่มอาการ รวมนักเรียนหลายคนในของเราวิทยาเขต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราเพิ่มมิติที่มีประสิทธิภาพโดยขอให้นักเรียนที่จะทำงานโดยตรงกับคนที่อยู่ในองค์ประกอบ
munity รับผลกระทบจากเอชไอวี / เอดส์รวมถึงผู้ที่แบกไวรัสเช่นเดียวกับสมาชิกในครอบครัวของพวกเขาและ
ผู้ดูแลผู้ป่วย แต่ยังทำงานร่วมกับคนในชุมชนที่คิดว่าตัวเอง จะปลอดภัยหรือได้รับการยกเว้น
จากโรครวมทั้งนักเรียนหลายคนของเรา
มหาวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราเพิ่มประสิทธิภาพมิติโดยถามนักเรียนทำงานโดยตรงกับประชาชนใน com -
ชุมชนที่ได้รับผลกระทบจากเอชไอวี / เอดส์ รวมทั้งผู้แบกไวรัส ตลอดจนสมาชิกในครอบครัวของพวกเขาและ
ผู้ดูแล แต่ยังทำงานร่วมกับประชาชนในชุมชน ที่คิดว่าตัวเองจะปลอดภัยหรือได้รับการยกเว้น
จากกลุ่มอาการ ได้แก่ นักศึกษามากมาย ในมหาวิทยาลัยของเรา