The discovery of knowledge that extract from the end semester [1] is o การแปล - The discovery of knowledge that extract from the end semester [1] is o ไทย วิธีการพูด

The discovery of knowledge that ext

The discovery of knowledge that extract from the end semester [1] is one of the method for improving the quality of higher education. In the higher education, the analysis on enrolment of student’s performance in a particular course, the student talent, confidence, studies and ethic helps to get more knowledge. In this research, the data classification and decision tree [1] which helps to improve the student’s performance in a better way. But with the inclusion of extracurricular activities with the above data mining techniques makes quality of education in an easiest way.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การค้นพบความรู้ที่แยกจากภาคจบ [1] เป็นหนึ่งในวิธีในการปรับปรุงคุณภาพของอุดมศึกษา ในระดับอุดมศึกษา เล่าเรียนประสิทธิภาพการทำงานของนักศึกษาในหลักสูตรเฉพาะ นักเรียนความสามารถพิเศษ ความเชื่อ มั่น การวิเคราะห์ศึกษาและจริยธรรมช่วยให้ได้รับความรู้เพิ่มเติม ในงาน วิจัย การจัดประเภทข้อมูล และแผนภูมิ [1] ซึ่งช่วยเพิ่มประสิทธิภาพของนักเรียนในวิธีที่ดีกว่า การตัดสินใจ แต่ มีการรวมของวิชาการด้วยเทคนิคเหมืองข้อมูลข้างต้นทำให้คุณภาพของการศึกษาในวิธีง่ายที่สุด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การค้นพบความรู้ที่แยกออกมาจากปลายภาคการศึกษา [1] เป็นหนึ่งในวิธีการในการปรับปรุงคุณภาพของการศึกษาที่สูงขึ้น ในการศึกษาที่สูงขึ้น, การวิเคราะห์เกี่ยวกับการลงทะเบียนของผลการดำเนินงานของนักเรียนในหลักสูตรโดยเฉพาะอย่างยิ่งความสามารถของนักเรียนความเชื่อมั่นในการศึกษาและจรรยาบรรณในการช่วยให้ได้รับความรู้มากขึ้น ในงานวิจัยนี้จำแนกข้อมูลและการตัดสินใจต้นไม้ [1] ซึ่งจะช่วยปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานของนักเรียนในทางที่ดี แต่ด้วยการรวมของกิจกรรมนอกหลักสูตรที่มีข้อมูลดังกล่าวข้างต้นเทคนิคการทำเหมืองทำให้คุณภาพของการศึกษาในวิธีที่ง่ายที่สุด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การค้นพบความรู้ที่สกัดจากปลายภาคการศึกษา [ 1 ] เป็นอีกวิธีการหนึ่งสำหรับการปรับปรุงคุณภาพของอุดมศึกษา ในระดับอุดมศึกษา การวิเคราะห์การปฏิบัติงานของนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรเฉพาะ นักเรียนความสามารถพิเศษ , ความเชื่อมั่น , การศึกษาและจริยธรรม ช่วยให้ได้รับความรู้มากขึ้น ในงานวิจัยนี้ข้อมูลการจำแนกและต้นไม้การตัดสินใจ [ 1 ] ซึ่งจะช่วยปรับปรุงประสิทธิภาพของนักเรียนในทางที่ดีขึ้น แต่ด้วยการรวมของกิจกรรมนอกหลักสูตร ด้วยเทคนิคการทำเหมืองข้อมูลดังกล่าวข้างต้น ทำให้คุณภาพของการศึกษาในวิธีที่ง่ายที่สุด .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: