Many field and court sports involve

Many field and court sports involve some straight
sprinting, but more often repeated short sprinting
with changes of direction. The ability to sprint
repeatedly and change direction while sprinting is a
determinant of sport performance in field and court
sports, as evidenced by time and motion analysis,
validation of testing batteries for elite and non-elite
performers, and coaching analysis for sports such as
rugby (Docherty, Wenger, & Neary, 1988; Meir,
Newton, Curtis, Fardell, & Butler, 2001), field
hockey (Keogh, Weber, & Dalton, 2003) and soccer
(Reilly, Williams, Nevill, & Franks, 2000). Considering
that field and court sports generally include
these changes of direction in response to a stimulus
(e.g. another player’s movement, movement of play
or the ball), it would seem important to provide
testing and training that mimics this demand to
increase specificity.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตรงบางอย่างที่เกี่ยวข้องกับหลายฟิลด์และสนามกีฬาวิ่ง แต่วิ่งสั้น ๆ ซ้ำบ่อยขึ้นมีการเปลี่ยนแปลงของทิศทาง ความสามารถในการวิ่งซ้ำ ๆ และเปลี่ยนทิศทางขณะวิ่งอยู่ในดีเทอร์มิแนนต์ของกีฬาประสิทธิภาพในฟิลด์และศาลเห็นได้จากการวิเคราะห์เวลาและการเคลื่อนไหว กีฬาตรวจสอบการทดสอบแบตเตอรี่สำหรับชนชั้นสูงและชนชั้นสูงปลอดนักแสดง และการฝึกวิเคราะห์สำหรับกีฬาเช่นรักบี้ (Docherty ช่วง และ Neary, 1988 อันดับนิวตัน เคอร์ติส Fardell และ พนักงาน 2001), ฟิลด์ฮอกกี้ (Keogh เวเบอร์ และดาล ตัน 2003) และฟุตบอล(ลี วิลเลียมส์ เอส และ แฟรงค์ 2000) พิจารณาฟิลด์และสนามกีฬาทั่วไปเปลี่ยนแปลงของทิศทางในการตอบสนองการกระตุ้นเหล่านี้(เช่นผู้เล่นคนอื่นการย้าย การเคลื่อนที่ของเล่นหรือลูก), มันจะดูเหมือนให้ความสำคัญการทดสอบและการฝึกอบรมที่เลียนแบบนี้ความต้องการความจำเพาะมากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลายสนามและสนามกีฬาที่เกี่ยวข้องกับบางตรง
วิ่ง แต่บ่อยขึ้นซ้ำแล้วซ้ำอีกวิ่งสั้น ๆ
กับการเปลี่ยนแปลงของทิศทาง ความสามารถในการวิ่ง
ซ้ำ ๆ และทิศทางการเปลี่ยนแปลงในขณะที่วิ่งเป็น
ปัจจัยของประสิทธิภาพการเล่นกีฬาในสนามและสนาม
กีฬาเป็นหลักฐานตามเวลาและการวิเคราะห์การเคลื่อนไหว,
การตรวจสอบของการทดสอบแบตเตอรี่สำหรับยอดและไม่ใช่ชนชั้น
นักแสดงและการวิเคราะห์การฝึกสำหรับการเล่นกีฬาเช่น
รักบี้ (เคอร์ตี้เวนเกอร์ & Neary 1988; เมียร์,
นิวตัน, เคอร์ติ Fardell และบัตเลอร์, 2001), สนาม
ฮอกกี้ (ค็อฟ, เวเบอร์และดัลตัน, 2003) และฟุตบอล
(ลีวิลเลียมส์ Nevill และแฟรงค์, 2000) . พิจารณา
ว่าสนามและสนามกีฬาโดยทั่วไปรวมถึง
การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ทิศทางในการตอบสนองต่อสิ่งเร้า
(เช่นการเคลื่อนไหวของผู้เล่นอื่นเคลื่อนไหวของการเล่น
หรือลูก) ก็จะดูเหมือนสำคัญที่จะให้
การทดสอบและการฝึกอบรมที่เลียนแบบความต้องการนี้เพื่อ
เพิ่มความจำเพาะ