We divided each semester's students

We divided each semester's students into four groups of approximately the same size based on the students' cumulative GPAs, and we used independent-samples t tests to compare the lowest GPA group in the control section, spring 2012, with the corresponding GPA group in each of the treatment sections, fall 2012 and spring 2013, in terms of mean scores on the ACS exam. The results are displayed in Figs. 3 and 4

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราแบ่งนักเรียนแต่ละภาคเรียนเป็นกลุ่ม 4 ประมาณขนาดเดียวกันตามที่นักเรียนสะสมอื่น GPAs และเราใช้การทดสอบ t ตัวอย่างอิสระเพื่อเปรียบเทียบ GPA กลุ่มต่ำส่วนควบคุม ฤดูใบไม้ผลิ 2012 กับ GPA กลุ่มเกี่ยวข้องในแต่ละส่วนรักษา ฤดูใบไม้ร่วง 2012 และ 2013 ในคะแนนสอบ ACS หมายถึงฤดูใบไม้ผลิ ผลลัพธ์จะปรากฏใน Figs. 3 และ 4

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราได้แบ่งนักเรียนภาคการศึกษาแต่ละออกเป็นสี่กลุ่มประมาณขนาดเดียวกันอยู่บนพื้นฐานของนักเรียนผลการเรียนสะสมและเราใช้ตัวอย่างอิสระทดสอบทีเพื่อเปรียบเทียบกลุ่มเกรดเฉลี่ยต่ำสุดในส่วนของการควบคุม, ฤดูใบไม้ผลิ 2012, กับกลุ่มเกรดเฉลี่ยที่สอดคล้องกันในแต่ละ ส่วนการรักษาตกปี 2012 และฤดูใบไม้ผลิ 2013 ในแง่ของค่าเฉลี่ยในการสอบเอซีเอส ผลการค้นหาจะแสดงในมะเดื่อ 3 และ 4

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราได้แบ่งนักศึกษาออกเป็น 4 กลุ่ม เทอมละประมาณขนาดเดียวกันโดยมีสะสมของนักเรียน และเราใช้ตัวอย่างอิสระ t การทดสอบเปรียบเทียบกลุ่ม GPA ต่ำสุดในส่วนการควบคุมฤดูใบไม้ผลิ 2012 , กับกลุ่ม GPA ที่สอดคล้องกันในแต่ละการรักษาส่วน 2012 ฤดูใบไม้ร่วงและฤดูใบไม้ผลิ 2013 , ในแง่ของ หมายถึงคะแนนที่เกี่ยวกับการสอบผลลัพธ์ที่ได้จะแสดงในผลมะเดื่อ . 3 และ 4