This was also evident in their impl

This was also evident in their implementation of the lesson plans.
Both of them accepted their students’ explaining ‘why’ behind the concept(s) not
when students stated their conclusions but when they made explanations based on
their mind activities such as reflecting and rotating.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้เป็นในการปฏิบัติการของแผนการสอนทั้งสองอย่างที่ยอมรับของนักตัฟสีรอัล 'ทำไม' หลัง concept(s) ไม่เมื่อนักเรียนระบุบทสรุปของพวกเขาแต่เมื่อพวกเขาทำคำอธิบายตามกิจกรรมของจิตใจเช่นการสะท้อน และการหมุน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นี่ก็เป็นที่เห็นได้ชัดในการดำเนินงานของพวกเขาจากแผนการสอน.
ทั้งของพวกเขาได้รับการยอมรับของนักเรียนอธิบายว่าทำไม 'ที่อยู่เบื้องหลังแนวคิด (s)
ไม่ได้เมื่อนักเรียนกล่าวว่าข้อสรุปของพวกเขาแต่เมื่อพวกเขาทำคำอธิบายที่อยู่บนพื้นฐานของกิจกรรมใจของพวกเขาเช่นการสะท้อนและการหมุน .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันยังชัดเจนในการปฏิบัติตนของบทเรียนแผนทั้งสองของพวกเขาได้รับการยอมรับของนักเรียนอธิบายถึงเบื้องหลังแนวคิด ( s ) ไม่เมื่อนักเรียน กล่าวว่า ข้อสรุปของพวกเขา แต่เมื่อพวกเขาได้อธิบายตามกิจกรรมของจิตใจ เช่น สะท้อนและหมุน