Locus of control and academic self-

Locus of control and academic self-efficacy. In reference to the LOC, the factors of academic self-efficacy
were positively related to internal locus of control, above all in relation to the “self-engagement” and the “selforiented
decision making”. Specifically, it meant that the more the university students perceived themselves as
more efficient in overcoming the difficulties with personal involvement (r(267)=.43, p

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โลกัสโพลและศึกษาด้วยตนเองประสิทธิภาพ อ้างอิงถึงล็อค ปัจจัยของตนเองประสิทธิภาพทางวิชาการเชิงบวกเกี่ยวข้องกับโลกัสโพลภายในควบคุม ข้างต้นทั้งหมดเกี่ยวกับ "หมั้นตนเอง" และ "selforientedตัดสินใจ" โดยเฉพาะ มันหมายถึง ว่า ที่มากกว่ามหาวิทยาลัยนักเรียนมองเห็นตนเองเป็นเพิ่มประสิทธิภาพในการขจัดหมดสิ้นปัญหา ด้วยการมีส่วนร่วมส่วนบุคคล (r (267) = p 43, < .001) และตัดสินใจในสิ่งที่ต้องทำในบริบททางวิชาการ (r (267) = 44, p < .001), ยิ่งพวกเขาเชื่อว่าจะมีภายใต้การควบคุมของตนเองสถานการณ์ของชีวิต ความสัมพันธ์ในเชิงบวก แต่อ่อนแอถูกสังเกตระหว่าง "อากาศมนุษยสัมพันธ์"(r (267) = p 25, < .001), "แก้ปัญหาคนอื่นแปลกใจ" (r (267) = p 32, < .001), โลกัสโพลภายในควบคุมและการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สถานที่ควบคุมและนักวิชาการการรับรู้ความสามารถของตนเอง ในการอ้างอิงถึง LOC ปัจจัยวิชาการการรับรู้ความสามารถของตนเอง
มีความสัมพันธ์ทางบวกกับความเชื่ออำนาจภายในของการควบคุมเหนือสิ่งอื่นใดในความสัมพันธ์กับ "ตัวเองมีส่วนร่วม" และ "selforiented
การตัดสินใจ " โดยเฉพาะมันหมายความว่ายิ่งนักศึกษามหาวิทยาลัยที่รับรู้ว่าตัวเองเป็น
มีประสิทธิภาพมากขึ้นในการเอาชนะความยากลำบากในการมีส่วนร่วมส่วนบุคคล (R (267) =. 43, p <0.001) และการตัดสินใจ
ว่าจะทำอย่างไรในบริบททางวิชาการ (R (267 ) =. 44, p <0.001) มากกว่าที่พวกเขาเชื่อว่าจะมีภายใต้การควบคุมของตัวเอง
สถานการณ์ของชีวิตของพวกเขา ความสัมพันธ์ทางบวก แต่อ่อนแอถูกตั้งข้อสังเกตระหว่าง "สภาพภูมิอากาศระหว่างบุคคล"
(R (267) =. 25, p <0.001), "ปัญหาอื่น ๆ ที่มุ่งเน้นการแก้" (อาร์ (267) =. 32, p <0.001) และ เชื่ออำนาจภายในตน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ควบคุมตนเองและการรับรู้ความสามารถทางวิชาการ ในการอ้างอิงถึงโลก ปัจจัยของ
ความสามารถทางวิชาการ มีความสัมพันธ์ทางบวกกับความเชื่ออำนาจภายในตน ข้างต้นทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับ " หมั้นด้วยตนเอง " และ " selforiented
การตัดสินใจ " โดยเฉพาะ มันมีความหมายที่มากกว่านิสิตรับรู้ว่าตนเองเป็น
มีประสิทธิภาพมากขึ้นในการเอาชนะความยากลำบากกับการมีส่วนร่วมส่วนบุคคล ( R ( 267 ) = 43 , p < . 001 ) และการตัดสินใจ
อะไรทำในบริบททางวิชาการ ( R ( 267 ) = . 47 , p < . 001 ) มากกว่าที่พวกเขาเชื่อว่าจะต้องอยู่ภายใต้การควบคุมของตนเอง
สถานการณ์ของชีวิต ของพวกเขา บวก แต่อ่อนแอ ความสัมพันธ์ที่พบระหว่าง " อากาศ " -
( R ( 267 ) = . 25 , p < . 001 )" คนอื่น ๆที่มุ่งเน้นการแก้ปัญหา " ( R ( 267 ) = . 32 , p < . 001 ) และความเชื่ออำนาจภายในตน .