Fujitsu’s system is designed with a

Fujitsu’s system is designed with a framework based on courses, teaching in class and study materials. This framework can manage class materials, the results of study and performance assessment, allowing for better tracking of study processes.
"Learning project of tomorrow" to support the creation of a learning environments suitable for the 21st century . From September 2014 until March 2016,
Fujitsu will provide software and equipment necessary for lessons utilizing ICT in the classroom to a total of six elementary schools and middle schools, comprising five schools in different regions across Japan, and one elementary school in the ASEAN region.
With this project, Fujitsu will provide know-how cultivated from its frontline experience from the Future School Promotion Project and Learning Innovation Project on implementing procedures and lesson plans on how to use ICT equipment, such as tablets, in daily lessons in ordinary classrooms, while also sending ICT support personnel who will provide more effective utilization methods for ICT.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระบบของฟูจิตสึออกแบบมากับกรอบการทำงานตามหลักสูตร การเรียนการสอนในชั้นเรียนและศึกษา กรอบนี้สามารถจัดการชั้นวัสดุ ผลการประเมินการศึกษาและประสิทธิภาพ ช่วยในการติดตามที่ดีของกระบวนการศึกษา"โครงการเรียนรู้ของพรุ่งนี้" เพื่อสนับสนุนการสร้างการเรียนรู้สภาพแวดล้อมที่เหมาะสำหรับศตวรรษที่ 21 จากปี 2014 เดือนกันยายนจนถึงเดือน 2016 มีนาคมฟูจิตสึจะให้ซอฟต์แวร์และอุปกรณ์ที่จำเป็นสำหรับบทเรียนที่ใช้ ICT ในห้องเรียนรวมของโรงเรียนประถมศึกษาและโรงเรียนกลาง 6 ประกอบด้วย 5 โรงเรียนในภูมิภาคต่าง ๆ ทั่วประเทศญี่ปุ่น และประถมหนึ่งในภูมิภาคอาเซียนกับโครงการนี้ ฟูจิตสึจะให้ความรู้ cultivated จากประสบการณ์จากโครงการส่งเสริมโรงเรียนในอนาคตและโครงการเรียนรู้นวัตกรรมแนวหน้าในการปฏิบัติตามขั้นตอนและแผนการสอนเกี่ยวกับวิธีการใช้ ICT อุปกรณ์ เช่นเม็ด เรียนทุกวันในห้องเรียนปกติ ในขณะที่ยัง ส่งบุคลากรที่จะให้มีประสิทธิภาพการใช้ประโยชน์วิธีการ ICT สนับสนุน ICT

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ระบบของฟูจิตสึได้รับการออกแบบโดยมีกรอบแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับหลักสูตรการเรียนการสอนในชั้นเรียนและอุปกรณ์การเรียน กรอบนี้สามารถจัดการวัสดุระดับผลการศึกษาและการประเมินผลการปฏิบัติงานเพื่อให้การติดตามที่ดีขึ้นของกระบวนการการศึกษา.
"โครงการการเรียนรู้ของวันพรุ่งนี้" เพื่อสนับสนุนการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เหมาะสมสำหรับศตวรรษที่ 21 จากกันยายน 2014 จนถึงเดือนมีนาคม 2016
ฟูจิตสึจะให้ซอฟแวร์และอุปกรณ์ที่จำเป็นสำหรับการเรียนการใช้ไอซีทีในห้องเรียนที่จะรวมเป็นหกโรงเรียนประถมและโรงเรียนกลางประกอบด้วยห้าโรงเรียนในภูมิภาคต่าง ๆ ทั่วประเทศญี่ปุ่นและเป็นหนึ่งในโรงเรียนประถมศึกษาในภูมิภาคอาเซียน
ด้วยโครงการนี้ฟูจิตสึจะให้ความรู้ที่ได้รับการปลูกฝังจากประสบการณ์แนวหน้าจากโครงการส่งเสริมโรงเรียนในอนาคตและการเรียนรู้โครงการนวัตกรรมในการใช้วิธีการและแผนการสอนเกี่ยวกับวิธีการใช้อุปกรณ์ไอซีทีเช่นแท็บเล็ตในการเรียนทุกวันในห้องเรียนธรรมดาในขณะที่ ยังมีการส่งบุคลากรสนับสนุนไอซีทีที่จะให้วิธีการใช้กำลังการผลิตที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นสำหรับไอซีที

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระบบเพิ่มด้วยการออกแบบกรอบตามหลักสูตร การสอนในชั้นเรียน และวัสดุการศึกษา กรอบนี้สามารถจัดการชั้นวัสดุการวิจัยและการประเมินสมรรถนะ การอนุญาตให้สำหรับการติดตามที่ดีขึ้นของกระบวนการศึกษา .
" โครงการการเรียนรู้ของวันพรุ่งนี้ " เพื่อสนับสนุนการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เหมาะสมสำหรับศตวรรษที่ 21 จากกันยายน 2014 จนถึงมีนาคม 2016
ซึ่งจะให้บริการซอฟต์แวร์และอุปกรณ์ที่จำเป็นสำหรับการเรียนการใช้ไอซีทีในห้องเรียนมาทั้งหมดหกโรงเรียนประถมและโรงเรียนกลาง จำนวน 5 โรงเรียน ในภูมิภาคต่าง ๆทั่วญี่ปุ่น และเป็นหนึ่งในโรงเรียนระดับประถมศึกษาในภูมิภาคอาเซียน
กับโครงการนี้ซึ่งจะให้ความรู้การปลูกจาก Frontline ประสบการณ์จากโรงเรียนในอนาคตส่งเสริมโครงการ และโครงการนวัตกรรมการเรียนรู้ในการปฏิบัติตามขั้นตอนและแผนการสอนเกี่ยวกับวิธีการใช้อุปกรณ์ไอซีที เช่น เม็ด ในวันเรียนในห้องเรียนปกติ ในขณะที่ยัง ส่ง ICT สนับสนุนบุคลากรที่จะให้วิธีการที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นสำหรับการใช้ ICT