Thus, in parallel with the rise of

Thus, in parallel with the rise of positive psychology in the past
decade, there has also been an increased interest on the bright side
of organizational life (e.g., Bakker & Oerlemans, 2011; Bakker,
Rodriguez-Muñoz, & Derks, 2012; Xanthopoulou, Bakker, & Ilies,
2012), drawing attention to positive phenomena such as
engagement, well-being, job satisfaction, or positive affective
experiences at work. In this sense, the field of positive organizational
behavior (POB) has emerged from the new approach of positive
psychology, which is defined as “the study and application of positively oriented human resource strengths and psychological
capacities that can be measured, developed, and effectively
managed for performance improvement in today’s workplace”
(Luthans, 2002, p. 59). Typically, POB studies focus on individual
positive psychological conditions and human resource strengths
that are related to employee well-being or performance
improvement (Bakker & Schaufeli, 2008). POB try to achieve a more
integrated perspective of working life, towards an understanding of
the entire range of well-being experience, and not solely its
negative side. According to Tetrick (2002), it is very unlikely that
the same mechanisms that underlie employee ill-health and
malfunctioning constitute employee health and optimal functioning.
Therefore, POB provided a conceptual framework for studying
happiness and subjective well-being in organizations.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดังนั้น ในไปพร้อม ๆ กับการเพิ่มขึ้นของจิตวิทยาเชิงบวกในอดีต
ทศวรรษ ยังมีความสนใจที่เพิ่มขึ้นด้านสว่าง
ชีวิตองค์กร (เช่น Bakker & Oerlemans, 2011 Bakker,
ร็อดริเกซ-Muñoz, Derks & 2012 & Xanthopoulou, Bakker, Ilies,
2012), ดึงดูดความสนใจกับปรากฏการณ์บวกเช่น
หมั้น สุขภาพ ความพึงพอใจในงาน หรือผลบวก
ประสบการณ์ในการทำงาน ในนี้รู้สึก ฟิลด์ขององค์กรบวก
พฤติกรรม (POB) ได้เกิดขึ้นจากวิธีการใหม่ของบวก
จิตวิทยา ซึ่งถูกกำหนดเป็น "ศึกษาและแอพลิเคชัน ของจุดแข็งบวกมุ่งเน้นทรัพยากรบุคคล และจิตวิทยา
กำลังการผลิตที่สามารถวัด พัฒนา และมีประสิทธิภาพ
จัดการปรับปรุงประสิทธิภาพในการทำงานวันนี้"
(Luthans, 2002, p 59) ปกติ POB ศึกษาเน้นบุคคล
บวกเงื่อนไขทางจิตวิทยาและจุดแข็งของทรัพยากรมนุษย์
ที่เกี่ยวข้องกับพนักงานหรือประสิทธิภาพ
พัฒนา (Bakker & Schaufeli, 2008) POB พยายามให้มากขึ้น
รวมมุมมองของชีวิตการทำงาน มีความเข้าใจต่อ
ทั้งหมดช่วงประสบการณ์ และไม่เพียงความ
ด้านลบ ตาม Tetrick (2002), มันจะยากมากที่
กลไกเดียวกันที่อยู่ภายใต้พนักงานป่วย และ
บัสเป็นสุขภาพพนักงานและการทำงานสูงสุด
ดัง POB ให้กรอบแนวคิดสำหรับการศึกษา
ความสุขและตามอัตวิสัยที่ในองค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังนั้นในการควบคู่ไปกับการเพิ่มขึ้นของจิตวิทยาในเชิงบวกในอดีตที่ผ่านมา
ทศวรรษที่ผ่านมาได้มีการนอกจากนี้ยังมีที่น่าสนใจที่เพิ่มขึ้นในด้านสว่าง
ของชีวิตขององค์กร (เช่นแบกเกอร์และ Oerlemans, 2011; แบกเกอร์
Rodriguez-Muñozและ Derks, 2012; Xanthopoulou แบกเกอร์และ Ilies,
2012), การวาดภาพให้ความสนใจกับปรากฏการณ์เชิงบวกเช่น
หมั้นเป็นอยู่ที่ดีพึงพอใจในงานหรืออารมณ์เชิงบวก
ประสบการณ์ในการทำงาน ในแง่นี้สาขาขององค์กรในเชิงบวก
พฤติกรรม (POB) ได้โผล่ออกมาจากวิธีการใหม่ของการบวก
จิตวิทยาซึ่งถูกกำหนดให้เป็น "การศึกษาและการประยุกต์ใช้เชิงบวกจุดแข็งของทรัพยากรมนุษย์และจิตใจ
ความจุที่สามารถวัดการพัฒนาและมีประสิทธิภาพ
การจัดการสำหรับการปรับปรุงประสิทธิภาพในการทำงานของวันนี้ "
(Luthans, 2002 พี. 59) โดยปกติแล้วการศึกษา POB มุ่งเน้นไปที่บุคคล
สภาพจิตใจที่ดีและจุดแข็งของทรัพยากรมนุษย์
ที่เกี่ยวข้องกับการทำงานของพนักงานเป็นอยู่ที่ดีหรือผลการดำเนินงาน
การปรับปรุง (แบกเกอร์และ Schaufeli, 2008) POB พยายามที่จะบรรลุมากขึ้น
ในมุมมองแบบบูรณาการของชีวิตการทำงานที่มีต่อความเข้าใจของ
ทั้งช่วงของการเป็นอยู่ที่ดีและไม่ แต่เพียงผู้เดียวของ
ด้านลบ ตามที่ TETRICK (2002) เป็นไปได้ยากมากที่
กลไกเดียวกันที่รองรับการทำงานของพนักงานสุขภาพไม่ดีและ
ชำรุดเป็นสุขภาพของพนักงานและการทำงานที่ดีที่สุด
ดังนั้น POB ให้กรอบแนวคิดในการศึกษา
ความสุขและอัตนัยเป็นอยู่ที่ดีในองค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดังนั้น ในด้านของจิตวิทยาทางบวกในทศวรรษที่ผ่านมา
, นอกจากนี้ยังมีการเพิ่มความสนใจในแง่ดี
ชีวิตขององค์กร ( เช่น Bakker & oerlemans 2011 ; Bakker
Rodriguez , หมู่ 15 ออนซ์& derks , 2012 ; xanthopoulou Bakker & ilies
, , , 2012 ) ดึงความสนใจไปที่ปรากฏการณ์เชิงบวกเช่น
หมั้น ความผาสุก ความพึงพอใจ หรือบวกอารมณ์
ประสบการณ์ในการทำงาน ในความรู้สึกนี้ , สาขาของพฤติกรรมองค์การ
บวก ( ภพ ) ได้เกิดขึ้นจากวิธีการใหม่ของจิตวิทยาทางบวก
ซึ่งมีนิยามว่า " การศึกษาและการมุ่งเน้นทรัพยากรบุคคลมีจุดแข็งและความสามารถทางจิตวิทยา
ที่สามารถวัดได้ พัฒนา และจัดการได้อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพใน

วันนี้ที่ทำงาน " ( ลูธันส์ , 2545 , หน้า59 ) โดยทั่วไปแล้ว ภพ การศึกษามุ่งเน้นไปที่สภาพจิตใจแต่ละคน

บวกและทรัพยากรมนุษย์ บริษัท ที่เกี่ยวข้องกับพนักงานอยู่ดีกินดีหรือการปรับปรุงประสิทธิภาพ
( Bakker & schaufeli , 2008 ) ภพพยายามที่จะบรรลุมากขึ้น
รวมมุมมองของชีวิตการทำงาน ต่อความเข้าใจ
ช่วงทั้งหมดมีประสบการณ์ที่ดีและไม่เพียงด้านลบของมัน

ตาม tetrick ( 2002 ) , มันยากมากที่
กลไกเดียวกันที่รองรับพนักงานสุขภาพที่ไม่ดีและมีปัญหาสุขภาพของพนักงานและการทำงานเป็น

ดังนั้น ภพที่เหมาะสม ให้กรอบแนวคิดในการศึกษา
ความสุขและความอยู่ดีมีสุขในองค์กร