Within the academic literature, eac

Within the academic literature, each theory may be understood as a conceptual system. Conceptual systems are generally held to be more valid and more useful when they are more useful, based on more research, and are more systemically interrelated.[3]

Generally, that validity may also be described in terms of its internal coherence and the correspondence between the conceptual system and another systems (e.g. social system or physical system). Coherence may be tested by Integrative complexity(for individuals) and by Integrative Propositional Analysis (for academic theories). Correspondence is generally tested by empirical analysis and conditions of falsifiability. The conceptual system may then be said to model the physical or social system and the conceptual system may be used as a guide for individual behavior or academic research.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในเอกสารประกอบการศึกษา แต่ละทฤษฎีอาจเข้าใจว่าเป็นระบบแนวคิด ระบบแนวคิดโดยทั่วไปได้จัดให้ถูกต้องมากขึ้น และเป็นประโยชน์มากขึ้นเมื่อพวกเขามีประโยชน์ ตามงานวิจัยเพิ่มมากขึ้น และเกี่ยวข้องเพิ่มเติม systemically [3]ทั่วไป ที่มีผลบังคับใช้อาจยังอธิบายศักยภาพภายในตนและการติดต่อระหว่างระบบแนวคิดและระบบอื่น (เช่นระบบสังคมหรือระบบทางกายภาพ) อาจจะทดสอบศักยภาพ โดยซับซ้อนแบบบูรณาการ (สำหรับบุคคล) และแบบบูรณาการ Propositional วิเคราะห์ (ทฤษฎีวิชาการ) ติดต่อมีทดสอบโดยทั่วไป โดยวิเคราะห์ผลและเงื่อนไขของ falsifiability ระบบแนวคิดอาจจะว่า แบบระบบทางกายภาพ หรือทางสังคม และระบบแนวคิดอาจใช้เป็นคู่มือสำหรับพฤติกรรมหรืองานวิชาการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภายในวรรณกรรมวิชาการทฤษฎีแต่ละคนอาจจะเข้าใจว่าเป็นระบบความคิด ระบบความคิดที่จะมีขึ้นโดยทั่วไปจะมีมากขึ้นที่ถูกต้องและมีประโยชน์มากขึ้นเมื่อพวกเขาจะมีประโยชน์มากขึ้นจากการวิจัยมากขึ้นและมีความสัมพันธ์กันอย่างมีระบบ. [3] โดยทั่วไปความถูกต้องที่อาจจะมีการอธิบายในแง่ของการเชื่อมโยงภายในและการติดต่อระหว่าง ระบบความคิดและระบบอื่น (เช่นระบบสังคมหรือระบบทางกายภาพ) การเชื่อมโยงกันอาจจะมีการทดสอบโดยความซับซ้อนเชิงบูรณาการ (สำหรับบุคคล) และบูรณาการเชิงประพจน์วิเคราะห์ (ทฤษฎีทางวิชาการ) จดหมายมีการทดสอบโดยทั่วไปโดยการวิเคราะห์เชิงประจักษ์และเงื่อนไขของ falsifiability ระบบความคิดแล้วอาจกล่าวได้ว่าในการจำลองระบบทางร่างกายหรือทางสังคมและระบบความคิดอาจจะใช้เป็นคู่มือสำหรับพฤติกรรมของแต่ละบุคคลหรือวิจัยทางวิชาการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภายในวรรณกรรมวิชาการ แต่ละทฤษฎีอาจจะเข้าใจว่าเป็นระบบเชิงมโนทัศน์ มนุษย์ปักกิ่งจะจัดขึ้นโดยทั่วไปจะถูกต้องมากขึ้นและมีประโยชน์มากขึ้นเมื่อพวกเขามีประโยชน์มากขึ้น บนพื้นฐานของการวิจัยมากขึ้นและมีมากขึ้น มีระบบสัมพันธ์ [ 3 ]

โดยทั่วไปที่ใช้อาจจะอธิบายในแง่ของการมองโลกภายในและการติดต่อระหว่างระบบแนวคิดและระบบอื่น ( เช่น ระบบสังคม หรือระบบทางกายภาพ อาจจะทดสอบโดยการบูรณาการที่ซับซ้อน ( สำหรับบุคคล ) และจากการวิเคราะห์เชิงประพจน์เชิงบูรณาการ ( ทฤษฎีวิชาการ )จดหมายโดยทั่วไปการทดสอบโดยการวิเคราะห์เชิงประจักษ์ และเงื่อนไขของ falsifiability . ระบบแนวคิดอาจจะกล่าวว่าแบบจำลองระบบทางกายภาพหรือทางสังคมและระบบแนวคิดนี้อาจใช้เป็นแนวทางสำหรับพฤติกรรมหรือวิจัยทางวิชาการ