The role of the school in health pr

The role of the school in health promotion has become more prominent and there has been an increase in health-related physical education programmes in schools. This paper presents a comprehensive review of such programmes and considers whether and to what extent school physical education contributes to young people's health. The review suggests that health-related physical education programmes can achieve positive outcomes in physiological, clinical, behavioural, cognitive and affective measures. However, firm conclusions cannot yet be drawn about the effects of health-related physical education programmes on children's long-term health. The review is encouraging in terms of assimilating health objectives within the primary and secondary school Physical Education curricula.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทบาทของโรงเรียนในโครงการส่งเสริมสุขภาพได้กลายเป็นที่โดดเด่นมาก และได้มีการเพิ่มในโปรแกรมสุขภาพพลศึกษาในโรงเรียน เอกสารนี้แสดงเห็นครอบคลุมของโปรแกรมดังกล่าว และพิจารณาหรือไม่ และระดับใดโรงเรียนพลศึกษาสนับสนุนสุขภาพของคนหนุ่มสาว การแนะนำว่า สุขภาพพลศึกษาโครงการสามารถบรรลุผลบวกมาตรการทางสรีรวิทยา คลินิก พฤติกรรม ความรู้ความเข้าใจ และได้ผล อย่างไรก็ตาม บริษัทบทสรุปไม่ยังสามารถวาดเกี่ยวกับผลกระทบของโครงการการศึกษาทางกายภาพสุขภาพเด็กสุขภาพระยะยาว การเป็นสัญญาณที่ดีในแง่ของ assimilating สุขภาพวัตถุประสงค์หลักและหลักสูตรพลศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทบาทของโรงเรียนในการส่งเสริมสุขภาพได้กลายเป็นที่โดดเด่นมากขึ้นและมีการเพิ่มขึ้นในการดูแลสุขภาพที่เกี่ยวข้องกับโปรแกรมพลศึกษาในโรงเรียน บทความนี้นำเสนอการตรวจสอบที่ครอบคลุมของโปรแกรมดังกล่าวและคิดว่าไม่ว่าจะเป็นและสิ่งที่โรงเรียนการศึกษาทางกายภาพในระดับก่อให้เกิดสุขภาพของคนหนุ่มสาว ความคิดเห็นที่แสดงให้เห็นว่าโปรแกรมการศึกษาทางกายภาพที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพสามารถบรรลุผลในเชิงบวกในมาตรการทางสรีรวิทยาคลินิกพฤติกรรมการคิดและอารมณ์ อย่างไรก็ตามข้อสรุปที่ บริษัท ยังไม่สามารถได้รับการวาดเกี่ยวกับผลกระทบของโปรแกรมการศึกษาทางกายภาพที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพในระยะยาวต่อสุขภาพของเด็ก ความคิดเห็นที่เป็นกำลังใจให้ในแง่ของการปรับวัตถุประสงค์สุขภาพภายในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาหลักสูตรพลศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทบาทของโรงเรียนในการส่งเสริมสุขภาพได้กลายเป็นที่โดดเด่นมากขึ้นและมีการเพิ่มขึ้นในสุขภาพโครงการพลศึกษาในโรงเรียน บทความนี้นำเสนอการตรวจสอบที่ครอบคลุมของโครงการดังกล่าว และพิจารณาว่าและสิ่งที่ขอบเขตโรงเรียนพลศึกษา เกี่ยวข้องกับสุขภาพของคนยอง ความคิดเห็นที่ชี้ให้เห็นว่าโปรแกรมพลศึกษา สุขภาพสามารถบรรลุผลในเชิงบวกในร่างกาย , คลินิก , พฤติกรรมทางปัญญาและทางวัด อย่างไรก็ตาม บริษัทยังไม่สามารถวาดข้อสรุปเกี่ยวกับผลกระทบของสุขภาพพลศึกษาโปรแกรมสุขภาพระยะยาวของเด็ก ความคิดเห็นที่นิมิต ในแง่ของสุขภาพภายในตู้กระจกมีโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาโรงเรียนพลศึกษาหลักสูตร .