Public health, community, and schoo

Public health, community, and school nurses are well positioned to develop interventions to promote health that are directed at children and adolescents. Nurses who are experts in child and adolescent health issues can provide consultation and training to parents, schools, and other neighborhood organizations to emphasize the importance of strengthening protective factors. More research is needed, however, to identify the dynamic interactions among risk factors, protective resources present in childhood, and those health-risk behaviors that appear first in adolescence. Specifically, longitudinal research is needed to observe how these factors and the relationships among them change over time. Multilevel analytic techniques such as hierarchical linear modeling can be used to identify patterns of change for each risk factor, protective resource, and specific health-risk behaviors. Findings from this type of study based on the Youth Resilience Framework can serve as a basis for developing interventions that target the prevention of specific health-risk behaviors such as early sexual activity before the onset of adolescence.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สาธารณสุข ชุมชน และโรงเรียนพยาบาลมีดีอยู่ในการพัฒนางานวิจัยเพื่อส่งเสริมสุขภาพที่ตรงที่เด็กและวัยรุ่น พยาบาลผู้เชี่ยวชาญในปัญหาสุขภาพวัยรุ่นและเด็กสามารถให้คำปรึกษาและฝึกอบรมเพื่อผู้ปกครอง โรงเรียน และพื้นที่ใกล้เคียงองค์กรอื่น ๆ เพื่อเน้นความสำคัญของการเพิ่มปัจจัยป้องกัน วิจัยเพิ่มเติมเป็นสิ่งจำเป็น แต่ ระบุการโต้ตอบแบบไดนามิกระหว่างปัจจัยเสี่ยง ป้องกันทรัพยากรอยู่ในวัยเด็ก และพฤติกรรมที่เสี่ยงต่อสุขภาพที่ปรากฏ first ในวัยรุ่น Specifically วิจัยระยะยาวคือต้องสังเกตว่า ปัจจัยเหล่านี้และความสัมพันธ์ในหมู่พวกเขาเปลี่ยนแปลงเวลา สามารถใช้เทคนิคการสร้างหลายระดับเช่นสร้างแบบจำลองเชิงลำดับชั้นเพื่อระบุรูปแบบของการเปลี่ยนแปลง สำหรับแต่ละปัจจัยเสี่ยง ป้องกันทรัพยากร พฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพ specific ค้นพบจากการศึกษาตามกรอบงานความยืดหยุ่นเยาวชนชนิดนี้สามารถทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนางานวิจัยเป้าหมายที่การป้องกันพฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพ specific เช่นกิจกรรมทางเพศช่วงก่อนเริ่มมีอาการของวัยรุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สาธารณสุขชุมชนและโรงเรียนพยาบาลอยู่ในตำแหน่งที่ดีในการพัฒนาการแทรกแซงเพื่อส่งเสริมสุขภาพที่เป็นผู้กำกับที่เด็กและวัยรุ่น พยาบาลที่เป็นผู้เชี่ยวชาญในเด็กและปัญหาสุขภาพวัยรุ่นสามารถให้คำปรึกษาและการฝึกอบรมให้กับผู้ปกครองโรงเรียนและองค์กรอื่น ๆ ที่ใกล้เคียงเน้นความสำคัญของการเสริมสร้างปัจจัยป้องกัน จำเป็นต้องวิจัยเพิ่มเติมอย่างไรก็ตามในการระบุการมีปฏิสัมพันธ์แบบไดนามิกท่ามกลางปัจจัยเสี่ยงทรัพยากรป้องกันอยู่ในวัยเด็กและผู้ที่พฤติกรรมเสี่ยงสุขภาพที่ปรากฏสายแรกในวัยรุ่น ระบุไว้เองโดยการวิจัยระยะยาวเป็นสิ่งจำเป็นที่จะสังเกตเห็นว่าปัจจัยเหล่านี้และความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา เทคนิคการวิเคราะห์หลายระดับเช่นการสร้างแบบจำลองเชิงเส้นลำดับชั้นสามารถใช้ในการระบุรูปแบบของการเปลี่ยนแปลงสำหรับปัจจัยเสี่ยงแต่ละทรัพยากรป้องกันและ speci สายคพฤติกรรมเสี่ยงสุขภาพ ผลการวิจัยจากชนิดของการศึกษาครั้งนี้อยู่บนพื้นฐานของความยืดหยุ่นและทนทานกรอบเยาวชนสามารถใช้เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาที่มีเป้าหมายการแทรกแซงการป้องกันไฟคที่ระบุพฤติกรรมที่มีความเสี่ยงต่อสุขภาพเช่นกิจกรรมทางเพศในช่วงต้นก่อนที่จะเริ่มมีอาการของวัยรุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สุขภาพชุมชน , สาธารณสุข และพยาบาลโรงเรียนเป็นตำแหน่งที่ดีเพื่อพัฒนามาตรการเพื่อส่งเสริมสุขภาพที่มุ่งไปที่เด็กและวัยรุ่น พยาบาลที่เป็นผู้เชี่ยวชาญในประเด็นสุขภาพเด็กและวัยรุ่นสามารถให้คำปรึกษาและฝึกอบรมแก่ผู้ปกครอง โรงเรียน และองค์กรชุมชนอื่น ๆเพื่อเน้นความสำคัญของการเสริมสร้างปัจจัยป้องกันการวิจัยมากขึ้นเป็นสิ่งจำเป็น แต่ การระบุแบบปฏิสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยความเสี่ยงที่ทรัพยากรที่มีอยู่ในวัยเด็ก ป้องกัน และพฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพที่ปรากฏจึงตัดสินใจเดินทางในวัยรุ่น กาจึงคอลลี่ , การวิจัยระยะยาวเป็นสิ่งจำเป็นที่จะสังเกตว่าปัจจัยเหล่านี้และความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาเทคนิคการวิเคราะห์แบบหลายระดับ เช่น โมเดลเชิงเส้นระดับลดหลั่นสามารถใช้ระบุรูปแบบของการเปลี่ยนแปลงของแต่ละปัจจัยเสี่ยงทรัพยากรป้องกันและกาจึง C พฤติกรรมเสี่ยงทางสุขภาพ .ผลจากการศึกษาตามกรอบความยืดหยุ่นเยาวชนประเภทนี้สามารถใช้เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาส่งเสริมเป้าหมายการป้องกันกาจึง C พฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพ เช่น กิจกรรมแรกก่อนการโจมตีทางเพศของวัยรุ่น