Did the interventions specifically

Did the interventions specifically use the OECD rubric? If not, why? If yes, how? Was the rubric adapted? If yes, through what process? Please provide the derived rubrics in an annex. Were “scoring rubrics” developed?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไม่แทรกแซงเฉพาะใช้ OECD rubric หรือไม่ ถ้าไม่ ได้ ทำไม ถ้าใช่ อย่างไร เป็น rubric ที่ดัดแปลง ถ้าใช่ ผ่านขั้นตอนอะไรบ้าง โปรดให้ rubrics มาในอาคารเสริม "คะแนน rubrics" ได้รับการพัฒนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไม่แทรกแซงโดยเฉพาะใช้ตัวหนังสือ OECD? ถ้าไม่ทำไม? ถ้าใช่ได้อย่างไร? ถูกเกณฑ์การปรับ? ถ้าใช่สิ่งที่ผ่านกระบวนการ? โปรดให้บริกมาในภาคผนวก เป็น "เกณฑ์การให้คะแนน" การพัฒนา?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำโดยเฉพาะใช้ร่วมกับอุเบกขา ? ถ้าไม่ใช่ ทำไม ? ถ้าใช่ ทำไม ? เป็นอุเบกขาดัดแปลง ? ถ้าใช่ ผ่านกระบวนการอะไร ? โปรดให้ใช้รูบริคในภาคผนวก " เมื่อ " คะแนนพัฒนา ?