Linked to the spaces of the program are ample, double-height volumes w การแปล - Linked to the spaces of the program are ample, double-height volumes w ไทย วิธีการพูด

Linked to the spaces of the program

Linked to the spaces of the program are ample, double-height volumes with non-attributed functions, the transparent facades of which harness the sun's rays and vouchsafe the indoor climate. On the initiative of the students, teachers or visitors, these spaces become the locus of possible appropriations, events and programming. At any one moment the adaptation of the school to new interventions and its reconversion are possibl

Like a pedagogical tool, the project questions the program and the practices of the school as much as the norms, technologies and its own process of elaboration.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เชื่อมโยงช่องว่างโปรแกรมจะกว้างขวาง ห้องสูงวอลุ่มโดยใช้ ด้วยไม่ใช่เกิดจากฟังก์ชัน โปร่งใสสมดุลซึ่งเทียมรังสี และ vouchsafe อากาศภายในอาคาร ในความคิดริเริ่มของนักเรียน ครูผู้สอน หรือผู้เยี่ยมชม เหล่านี้เป็น โลกัสโพลจัดสรรได้ และการเขียนโปรแกรม ในขณะหนึ่ง ปรับตัวของโรงเรียนงานใหม่และการแปลงกลับจะ possiblเช่นเครื่องมือสอน โครงการคำถามโปรแกรมและแนวทางปฏิบัติของโรงเรียนมากเป็นพื้นฐาน เทคโนโลยี และกระบวนการของตนเองทุก ๆ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เชื่อมโยงไปยังช่องว่างของโปรแกรมที่มีความกว้างขวางปริมาณคู่ที่มีความสูงที่มีฟังก์ชั่นที่ไม่ได้ประกอบอาคารโปร่งใสซึ่งใช้ประโยชน์จากรังสีของดวงอาทิตย์และมอบให้สภาพภูมิอากาศในร่ม ในความคิดริเริ่มของนักเรียนครูหรือผู้เข้าชมพื้นที่เหล่านี้กลายเป็นสถานที่ของการจัดสรรเป็นไปได้ที่เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและการเขียนโปรแกรม คนใดคนหนึ่งในช่วงเวลาที่การปรับตัวของโรงเรียนเพื่อแทรกแซงใหม่และ reconversion ที่มี possibl เช่นเดียวกับเครื่องมือการสอนที่คำถามโครงการโปรแกรมและการปฏิบัติของโรงเรียนมากที่สุดเท่าที่บรรทัดฐานเทคโนโลยีและกระบวนการของตัวเองของรายละเอียด

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เชื่อมโยงไปยังพื้นที่ของโครงการมีเพียงพอ ความสูง สองเล่มไม่ประกอบหน้าที่ , facades โปร่งใสเทียมซึ่งรังสีดวงอาทิตย์ และยินยอมให้อากาศในร่ม เกี่ยวกับความคิดริเริ่มของนักเรียน ครู หรือผู้เข้าชมเป็นเหล่านี้เป็นสถานที่จัดสรรที่สุดเหตุการณ์และการเขียนโปรแกรมในช่วงเวลาใด การปรับตัวของโรงเรียนเพื่อการแทรกแซงใหม่และ reconversion เป็น possibl

เป็นเครื่องมือในการสอน โครงการคำถามโปรแกรมและการปฏิบัติของโรงเรียนเป็นฐาน เทคโนโลยีและกระบวนการของมันเองในตัว .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: