Adapted from: Shiraev, E. B. & Boyd

Adapted from: Shiraev, E. B. & Boyd, G. L.(2001). The Accent of Success: A Practical Guide for International Students. New Jersey: Prentice Hall.

1. Know the differences between facts and opinions. They note that facts are supposed to be neutral. In that light, they strongly advise us to consider the source of the information very carefully.

2. "They are many colors in the rainbow." They suggest that people tend to generalize or categorize what they experience into something that may not represent all the details well. When we decide about one given issue or try to make a conclusion about a given event, they encourage us to consider all the relevant factors.

3. Emotions should not judge Facts. In a city where abortion is a hot issue during an election, stirred by the media, the people may not actually vote for a candidate mainly because of the candidate's policy on abortion! "Sometimes single facts may cause various emotions or speedy assessments. A more detailed analysis may suggest different interpretations."

4. "Naming something is not explaining it." Do accidents occur because of "aggressive driving"? or Do people donate money to charity because they "want to help others"?" The "aggressive driving" and "want to help others" are the phrases that seem clear and may be used by many people or in the media as if they are complete in themselves. Think about a person driving fast because he is in a hurry. Think about a person who is driving with fatigue. Also, think about people who give money to charity because they want to get tax exempt in return and those who want to be recognized by the people in the society, or those who want the community to vote for his party, etc.

5. A link between two events does not mean that one event is causing the other one. If a study reports that people in the neighborhood where there are more trees have a lower rate of lung cancer, is it justifiable to say that trees reduce lung cancer? What if people in neighborhood with fewer trees smoke more heavily and what if they also live near factories? Whether the lower number of trees causes lung cancer is thus problematic!

6. When you explain why certain things happen, think about many causes. A car accident that happened to a person may be simply said to have been caused by careless driving, but after we consider all the relevant factors we may find other factors. The light might have been dim. The car break might have been damaged. Your friend might have been driving for too long. The road might have been slippery. Examining multiple perspectives thus can a useful technique for critical thinker.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดัดแปลงมาจาก: Shiraev, E. B. & Boyd, G. L.(2001) เน้นความสำเร็จ: คู่มือสำหรับนักศึกษาต่างชาติ นิวเจอร์ซีย์: กลยุทธ์ฟุตบอลฮอลล์1. เข้าใจความแตกต่างระหว่างข้อเท็จจริงและความคิดเห็น พวกเขาทราบว่า ข้อเท็จจริงที่ควรจะเป็นกลาง ในแสงสว่างนั้น พวกเขาขอแนะนำให้เราพิจารณาแหล่งที่มาของข้อมูลอย่างระมัดระวังมากขึ้น 2. มีหลายสีในสีรุ้ง" พวกเขาแนะนำว่า คนที่ ทั่วไป หรือจัดประเภทพวกเขาประสบในสิ่งที่อาจไม่แสดงถึงรายละเอียดต่าง ๆ ได้ดีมัก เมื่อเราตัดสินใจปัญหากำหนดหนึ่ง หรือพยายามทำให้ข้อสรุปเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่กำหนด พวกเขากระตุ้นให้เราต้องพิจารณาปัจจัยที่เกี่ยวข้องทั้งหมด 3. อารมณ์ไม่ควรตัดสินว่าข้อเท็จจริง ในเมืองที่ทำแท้งเป็นปัญหาร้อนในระหว่างการเลือกตั้ง กวน โดยสื่อ คนไม่จริงสามารถลงคะแนนสำหรับผู้สมัครส่วนใหญ่เนื่องจากนโยบายของผู้สมัครในการทำแท้ง ข้อเท็จจริงเดียวบางครั้งอาจทำให้เกิดอารมณ์ต่าง ๆ หรือประเมินผลได้อย่างรวดเร็ว การวิเคราะห์โดยละเอียดอาจแนะนำตีความแตกต่างกัน" 4. ตั้งชื่อสิ่งที่เป็นไม่อธิบายมัน" อุบัติเหตุเกิดจากก้าวร้าวกอล์ฟ"หรือไม่ หรือไม่คนบริจาคเงินการกุศลเนื่องจากพวกเขา "ต้องการช่วยเหลือผู้อื่น" " ก้าวร้าวกอล์ฟ"และ"ต้องการช่วยเหลือผู้อื่น"เป็นวลีที่ดูเหมือนชัดเจน และอาจใช้มาก หรือ ในสื่อว่าพวกเขามีความสมบูรณ์ในตัวเอง คิดเกี่ยวกับคนขับรถเร็ว เพราะเขารีบ คิดถึงคนที่ขับรถ ด้วยความเมื่อยล้า นอกจากนี้ คิดเกี่ยวกับคนที่ให้เงินการกุศล เพราะต้องการได้รับยกเว้นภาษีกลับมา และผู้ที่ต้องการรับรู้ของคนในสังคม หรือผู้ที่ต้องออกเสียงชุมชนสำหรับบุคคล ฯลฯ ของเขา 5. การเชื่อมโยงระหว่างกิจกรรมทั้งสองไม่ได้หมายความ ว่า เหตุการณ์หนึ่งเป็นสาเหตุหนึ่ง ถ้าการศึกษารายงานว่า ผู้คนในย่านมีต้นไม้มีอัตราต่ำของโรคมะเร็งปอด มันเป็นอันสมควรจะพูดว่า ต้นไม้ช่วยลดมะเร็งปอด ถ้าสูบบุหรี่มากกว่าของคนในย่านมีต้นไม้น้อยลงและถ้าพวกเขาอาศัยอยู่ใกล้โรงงาน ว่า เลขล่างของต้นไม้ทำให้เกิดมะเร็งปอดจึงมีปัญหา 6. เมื่อคุณอธิบายว่า ทำไมบางสิ่งบางอย่างเกิดขึ้น คิดเกี่ยวกับสาเหตุมากมาย อุบัติเหตุที่เกิดขึ้นกับบุคคลที่อาจจะเพียงแค่กล่าวว่า เกิดจากการขับรถประมาท แต่หลังจากที่เราพิจารณาปัจจัยที่เกี่ยวข้องทั้งหมด เราอาจพบปัจจัยอื่น ๆ แสงอาจมีการติ่มซำ หยุดรถอาจเสียหาย เพื่อนของคุณอาจถูกขับนานเกินไป ถนนอาจมีการลื่น ตรวจสอบหลายมุมมองสามารถเทคนิคมีประโยชน์สำหรับนักคิดที่สำคัญดังนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่ดัดแปลงมาจาก: Shiraev, EB & บอยด์, GL (2001) สำเนียงของความสำเร็จ: คู่มือปฏิบัติการสำหรับนักเรียนต่างชาติ นิวเจอร์ซีย์: Prentice Hall.

1 ทราบความแตกต่างระหว่างข้อเท็จจริงและความคิดเห็น พวกเขาทราบว่าข้อเท็จจริงที่ควรจะเป็นที่เป็นกลาง ในแง่ที่ว่าพวกเขาขอแนะนำให้เราพิจารณาแหล่งที่มาของข้อมูลอย่างระมัดระวัง.

2 "พวกเขามีหลายสีรุ้ง." พวกเขาแสดงให้เห็นว่าผู้คนมักจะพูดคุยหรือจัดหมวดหมู่สิ่งที่พวกเขามีประสบการณ์เป็นสิ่งที่ไม่อาจเป็นตัวแทนของรายละเอียดทั้งหมดได้เป็นอย่างดี เมื่อเราตัดสินใจเกี่ยวกับปัญหาหนึ่งที่กำหนดหรือพยายามที่จะทำให้ข้อสรุปเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่กำหนดให้พวกเขาให้กำลังใจเราที่จะต้องพิจารณาปัจจัยทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง.

3 อารมณ์ไม่ควรตัดสินข้อเท็จจริง ในเมืองที่การทำแท้งเป็นประเด็นร้อนในช่วงการเลือกตั้งกวนโดยสื่อที่คนอาจจะไม่จริงลงคะแนนให้ผู้สมัครส่วนใหญ่เป็นเพราะนโยบายของผู้สมัครในการทำแท้ง! "บางครั้งข้อเท็จจริงเดียวอาจก่อให้เกิดอารมณ์ต่างๆหรือการประเมินผลได้อย่างรวดเร็ว. การวิเคราะห์รายละเอียดมากขึ้นอาจแนะนำการตีความที่แตกต่างกัน."

4 "การตั้งชื่อสิ่งที่ไม่ได้อธิบายมัน." ทำเกิดอุบัติเหตุเกิดขึ้นเพราะ "ขับรถเชิงรุก"? หรือคนที่บริจาคเงินเพื่อการกุศลเพราะพวกเขา "ต้องการที่จะช่วยให้ผู้อื่น"? "" การขับรถเชิงรุก "และ" ต้องการที่จะช่วยคนอื่น ๆ "เป็นวลีที่ดูเหมือนชัดเจนและอาจจะถูกใช้โดยคนจำนวนมากหรือในสื่อว่าพวกเขาจะ เสร็จสมบูรณ์ในตัวเอง. คิดเกี่ยวกับคนที่ขับรถเร็วเพราะเขาเป็นรีบร้อน. คิดเกี่ยวกับคนที่จะขับรถด้วยความเหนื่อยล้า. ยังคิดเกี่ยวกับคนที่ให้เงินเพื่อการกุศลเพราะพวกเขาต้องการที่จะได้รับการยกเว้นภาษีในการกลับมาและผู้ที่ต้องการ ได้รับการยอมรับจากคนในสังคมหรือผู้ที่ต้องการให้ชุมชนจะลงคะแนนเสียงให้พรรคของเขาเป็นต้น

5. การเชื่อมโยงระหว่างสองเหตุการณ์ไม่ได้หมายความว่าเหตุการณ์หนึ่งที่เป็นสาเหตุของคนอื่น ๆ . หากมีการศึกษารายงานว่าคนที่อยู่ใน เขตที่มีต้นไม้มากขึ้นมีอัตราการลดลงของโรคมะเร็งปอดคือมันสมควรที่จะบอกว่าต้นไม้ลดโรคมะเร็งปอด? เกิดอะไรขึ้นถ้าคนที่อยู่ในละแวกใกล้เคียงกับต้นไม้น้อยสูบบุหรี่มากขึ้นและสิ่งที่ถ้าพวกเขายังอาศัยอยู่ใกล้โรงงานไม่ว่าจำนวนที่ต่ำกว่า ของต้นไม้ทำให้เกิดโรคมะเร็งปอดเป็นปัญหาจึง!

6 เมื่อคุณอธิบายว่าทำไมบางสิ่งบางอย่างเกิดขึ้นคิดเกี่ยวกับหลายสาเหตุ อุบัติเหตุทางรถยนต์ที่เกิดขึ้นกับบุคคลที่อาจกล่าวได้ว่าเพียงแค่มีสาเหตุมาจากการขับรถประมาท แต่หลังจากที่เราพิจารณาปัจจัยทั้งหมดที่เกี่ยวข้องเราอาจพบว่าปัจจัยอื่น ๆ แสงอาจได้รับสลัว แบ่งรถอาจได้รับความเสียหาย เพื่อนของคุณอาจจะได้รับการขับรถนานเกินไป ถนนอาจได้รับลื่น การตรวจสอบหลายมุมมองจึงสามารถเทคนิคที่มีประโยชน์สำหรับนักคิดที่สำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดัดแปลงจาก : shiraev e . B . & บอยด์ , G . L . ( 2001 ) สำเนียงของความสำเร็จ : คู่มือปฏิบัติสำหรับนักศึกษานานาชาติ ใหม่เจอร์ซีย์ : Prentice Hall1 . ทราบความแตกต่างระหว่างข้อเท็จจริงและความคิดเห็น พวกเขาทราบว่าข้อเท็จจริงจะต้องเป็นกลาง ในแสงที่ เค้าแนะนำว่า เราต้องพิจารณาแหล่งที่มาของข้อมูลอย่างระมัดระวัง2 . " พวกเขามีหลายๆสีในสายรุ้ง " พวกเขาแสดงให้เห็นว่าผู้คนมักจะพูดคุยหรือจัดหมวดหมู่ สิ่งที่พวกเขาพบบางสิ่งที่ไม่อาจแสดงรายละเอียดทั้งหมดดี เมื่อเราตัดสินใจเกี่ยวกับการหนึ่งที่ได้รับปัญหา หรือพยายามที่จะสรุปเรื่องให้เหตุการณ์ มันกระตุ้นให้เราพิจารณาทุกปัจจัยที่ .3 . อารมณ์ไม่ควรตัดสินข้อเท็จจริง ในเมืองที่การทำแท้งเป็นประเด็นร้อนระหว่างการเลือกตั้ง , กวนโดยสื่อ ประชาชนไม่อาจลงคะแนนให้กับผู้สมัครส่วนใหญ่เป็นเพราะนโยบายของผู้สมัครในการทำแท้ง " บางครั้งข้อเท็จจริงเดียวอาจทำให้เกิดอารมณ์ต่างๆ หรือการประเมินอย่างรวดเร็ว การวิเคราะห์รายละเอียดเพิ่มเติมที่อาจทำให้การตีความที่แตกต่างกัน4 . การตั้งชื่อเรื่องไม่ได้อธิบาย . " อุบัติเหตุเกิดขึ้นเพราะ " การขับรถก้าวร้าว " หรือประชาชนบริจาคเงินเพื่อการกุศล เพราะพวกเขาต้องการที่จะช่วยให้ผู้อื่น " ? " การขับรถก้าวร้าว " และ " อยากช่วยผู้อื่น " เป็นวลีที่ดูเหมือนจะชัดเจน และอาจจะถูกใช้โดยหลาย ๆคน หรือในสื่อที่เป็นถ้าพวกเขาจะเสร็จสมบูรณ์ในตัวเอง คิดถึงคนที่ขับรถเร็ว เพราะเขากำลังรีบ คิดถึงคนที่กำลังขับรถด้วยความเหนื่อย ยังคิดถึงคนที่ให้เงินเพื่อการกุศล เพราะพวกเขาต้องการที่จะได้รับยกเว้นภาษีในกลับและผู้ที่ต้องการที่จะได้รับการยอมรับจากคนในสังคม หรือใครต้องการให้ชุมชนเลือกพรรคของเขา ฯลฯ5 . เชื่อมโยงระหว่างสองเหตุการณ์ ไม่ได้หมายความว่า เหตุการณ์หนึ่งที่เป็นสาเหตุของอีกคน ถ้าการศึกษารายงานว่า ประชาชนในย่านที่มีต้นไม้มากขึ้น มีอัตราลดลงของโรคมะเร็งปอด มันสมควรที่จะกล่าวว่า ต้นไม้ช่วยลดมะเร็งปอด ? ถ้าเพื่อนบ้านมีต้นไม้น้อย สูบหนักและถ้าพวกเขายังอาศัยอยู่ใกล้โรงงาน ไม่ว่าจะเป็นลดจำนวนของต้นไม้ทำให้เกิดโรคมะเร็งปอด จึงเป็นปัญหา !6 . เมื่อคุณอธิบายว่าทำไมสิ่งบางอย่างเกิดขึ้น คิดหลายอย่าง อุบัติเหตุที่เกิดขึ้นกับบุคคลอาจเป็นเพียงว่า เกิดจากความประมาทในการขับขี่ แต่หลังจากที่เราพิจารณาทุกปัจจัยที่เราอาจพบปัจจัยอื่น ๆ แสงอาจจะมัว รถพังอาจได้รับความเสียหาย เพื่อนของคุณอาจได้รับการขับรถนาน ถนนอาจจะลื่น การตรวจสอบหลาย ๆมุมมอง จึงสามารถเป็นเทคนิคที่มีประโยชน์สำหรับนักคิดสำคัญ