Experiment 2 provides support for p

Experiment 2 provides support for previous assertions that
older adults maintain the ability to process relevant information yet
are more susceptible to the distracting and interfering effects of
irrelevant information (e.g., Cashdollar et al., 2013; Gazzaley et al.,
2005, 2008). Congruent articulatory visual information significantly
increased N1 amplitude in both younger and older adults
compared with auditory processing alone, demonstrating that
older adults are still able to facilitate and enhance the processing of
relevant (visual) information. This adds to the behavioral findings of
Sommers et al. (2005) in which older adults received an equivalent
visual “enhancement” of auditory processing in noise to younger
adults. It should be noted that the interpretation of this increased
N1 as a facilitatory effect, rather than as a marker of inhibitory
deficit, is due to the underlying assumption that the younger adults’
ERPs are the default “healthy” response, that is, because younger
adults show an increase in N1 amplitude in the audiovisual paradigm,
this is the baseline against which to compare.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทดลองที่ 2 ให้การสนับสนุนสำหรับยืนยันก่อนหน้านี้ที่อายุรักษาความสามารถในการประมวลผลข้อมูลที่เกี่ยวข้องได้มีผลรบกวน และทำลายสมาธิของข้อมูลที่เกี่ยวข้อง (เช่น Cashdollar et al. 2013 Gazzaley et al.,2005, 2008) ข้อมูล visual articulatory สอดคล้องกันอย่างมีนัยสำคัญแอมพลิจูด N1 ในผู้ใหญ่ทั้งเด็ก และผู้สูงอายุเพิ่มขึ้นเมื่อเทียบกับหูการประมวลผลเพียงอย่างเดียวอายุจะยังคงสามารถอำนวยความสะดวก และเพิ่มประสิทธิภาพการประมวลผลข้อมูล (ภาพ) ที่เกี่ยวข้อง เพิ่มผลการวิจัยพฤติกรรมของSommers et al. (2005) ที่อายุได้รับเทียบเท่าภาพ "การเพิ่ม" หูการประมวลผลเสียงให้อ่อนเยาว์ผู้ใหญ่ มันควรจะสังเกตที่การตีความนี้เพิ่มขึ้นN1 เป็นผล facilitatory มากกว่าที่ จะ เป็นเครื่องหมายของยับยั้งขาดทุน เป็นสมมติฐานพื้นฐานที่ผู้ใหญ่อายุน้อยกว่าERPs จะเริ่มต้นการตอบสนอง "เพื่อสุขภาพ" คือ เนื่องจากอายุน้อยผู้ใหญ่แสดงการเพิ่มขึ้นในคลื่น N1 ในกระบวนทัศน์โสตพื้นฐานจากการที่จะเปรียบเทียบได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การทดลองที่ 2 ให้การสนับสนุนสำหรับการยืนยันก่อนหน้านี้ที่
ผู้สูงอายุรักษาความสามารถในการประมวลผลข้อมูลที่เกี่ยวข้องยัง
จะอ่อนแอมากขึ้นผลกระทบที่ทำให้เสียสมาธิและการแทรกแซงของ
ข้อมูลที่ไม่เกี่ยวข้อง (เช่น Cashdollar et al, 2013;.. Gazzaley, et al,
2005 2008) สอดคล้องรณข้อมูลภาพอย่างมีนัยสำคัญ
เพิ่มขึ้นกว้าง N1 ทั้งในผู้ใหญ่และผู้สูงอายุที่มีอายุน้อยกว่า
เมื่อเทียบกับการประมวลผลการได้ยินเพียงอย่างเดียวแสดงให้เห็นว่า
ผู้สูงอายุที่ยังคงสามารถที่จะอำนวยความสะดวกและเพิ่มประสิทธิภาพการประมวลผลของ
ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง (ภาพ) นี้จะเพิ่มผลการวิจัยพฤติกรรมของ
ซอมเมอร์, et al (2005) ซึ่งในผู้สูงอายุที่ได้รับการเทียบเท่า
ภาพ "การเพิ่มประสิทธิภาพ" ของการประมวลผลในการได้ยินเสียงที่จะอายุน้อยกว่า
ผู้ใหญ่ มันควรจะตั้งข้อสังเกตว่าการตีความนี้เพิ่มขึ้น
N1 เป็นผล facilitatory มากกว่าที่จะเป็นเครื่องหมายของการยับยั้ง
การขาดดุลเป็นเพราะสมมติฐานพื้นฐานว่าผู้ใหญ่ที่อายุน้อยกว่า '
ERPs เป็นค่าเริ่มต้น "เพื่อสุขภาพ" การตอบสนองที่เป็นเพราะอายุน้อยกว่า
ผู้ใหญ่แสดงการเพิ่มขึ้นของความกว้าง N1 ในกระบวนทัศน์ภาพ
นี้เป็นพื้นฐานกับการที่จะเปรียบเทียบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การทดลองที่ 2 ให้การสนับสนุนสำหรับก่อนหน้านี้ยืนยันว่า
ผู้ใหญ่รักษาความสามารถในการประมวลผลข้อมูลที่เกี่ยวข้องยัง
จะยิ่งเสี่ยงต่อการเสียสมาธิและรบกวนผลของ
ข้อมูลที่ไม่เกี่ยวข้อง เช่น cashdollar et al . , 2013 ; gazzaley et al . ,
2005 , 2008 ) พูดไม่ชัดภาพสอดคล้องข้อมูลอย่างมาก
เพิ่มความสูงในเด็กและผู้สูงอายุ มีทั้งผู้ใหญ่
เมื่อเทียบกับการประมวลผลการได้ยินเพียงอย่างเดียว แสดงให้เห็นว่า
ผู้สูงอายุยังสามารถอำนวยความสะดวก และเพิ่มประสิทธิภาพการประมวลผลของ
ที่เกี่ยวข้อง ( ภาพ ) ข้อมูล นี้เพื่อเพิ่มผลของพฤติกรรม
ซอมเมอร์ et al . ( 2005 ) ซึ่งในผู้สูงอายุที่ได้รับ เทียบเท่า
ภาพ " เพิ่มประสิทธิภาพ " ของการประมวลผลการได้ยินเสียง เพื่อน้อง
ผู้ใหญ่ มันควรจะตั้งข้อสังเกตว่า การตีความนี้เพิ่มขึ้น
มีเป็นลักษณะพิเศษ facilitatory แทนที่จะเป็นเครื่องหมายของการเจริญ
ขาดดุล จากอัสสัมชัญเป็นต้นว่าผู้ใหญ่เด็ก "
เซอร์จะเริ่มต้น " สุขภาพ " การตอบสนอง นั่นเป็นเพราะน้อง
ผู้ใหญ่แสดงเพิ่มขึ้นใน N1 ในโสตของกระบวนทัศน์
นี่คือพื้นฐานกับที่ให้เปรียบเทียบ