The same effect may also explain th

The same effect may also explain that the usefulness score for the same problem is significantly higher (0.05 level) for devices classes other than SmartPhones.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลเช่นเดียวกันนอกจากนี้ยังอาจอธิบายว่าคะแนนที่มีประโยชน์สำหรับปัญหาเดียวกันจะสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ (ระดับ 0.05) สำหรับอุปกรณ์การเรียนอื่น ๆ มาร์ทโฟนกว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลดีอาจยังอธิบายว่า คะแนนประโยชน์สำหรับปัญหาเดียวกันอย่างมีนัยสำคัญ (0.05 ระดับ) เรียนอุปกรณ์นอกเหนือจากสมาร์ทโฟน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีผลบังคับใช้เดียวกันอาจอธิบายว่าคะแนนเป็นประโยชน์สำหรับปัญหาเดียวกันนี้มีสูงขึ้นอย่างเห็นได้ชัด( 0.05 )สำหรับชั้นเรียนอุปกรณ์อื่นที่ไม่ใช่สมาร์ทโฟนยัง