same transition [57]. These authors

same transition [57]. These authors assigned this positive band to a
p to 3s transition which is well known to show a blue-shift in solution.
By chance, this positive band was taken erroneously by Scott
and Wrixon [56] as p to p* transition, which followed the octant
rule. However, limonene follows an anti-octant rule, and Brint et al.
[57] mention two other cases of this behaviour. Generally, the
octant rule should not be applied any more for configurational
purposes. However, it remains interesting to study this empirical
rule, especially the reasons why it fails

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เดียวเปลี่ยน [57] ผู้เขียนเหล่านี้กำหนดให้แบนด์นี้บวกกับการเปลี่ยน p 3s ซึ่งเป็นที่รู้จักกันดีการแสดงกะบลูในโซลูชันโดยบังเอิญ วงนี้บวกกระผล โดยสกอตต์และ Wrixon [56] เป็น p p * เปลี่ยน ซึ่งตาม octantกฎการ อย่างไรก็ตาม limonene ตามกฎการต่อต้าน octant และ Brint et al[57] พูดถึงสองกรณีอื่น ๆ ของพฤติกรรมนี้ ทั่วไป การกฎ octant ไม่ควรใช้อีกสำหรับ configurationalวัตถุประสงค์ อย่างไรก็ตาม มันยังคงน่าสนใจในการศึกษานี้รวมกฎ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเหตุผลทำไมมันล้มเหลว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเปลี่ยนแปลงเดียวกัน [57] ผู้เขียนเหล่านี้ที่ได้รับมอบหมายวงบวกนี้ให้
P เพื่อการเปลี่ยนแปลง 3s ซึ่งเป็นที่รู้จักอย่างดีในการแสดงสีฟ้ากะในการแก้ปัญหา.
โดยโอกาสนี้วงบวกถูกนำสมควรโดยสกอตต์และ Wrixon [56] ในขณะที่พีพีการเปลี่ยนแปลง * ซึ่งตาม octant กฎ แต่ต่อไปนี้ limonene กฎต่อต้าน octant และ Brint et al. [57] พูดถึงสองกรณีอื่น ๆ ของพฤติกรรมนี้ โดยทั่วไปกฎ octant ไม่ควรนำมาใช้ใด ๆ มากขึ้นสำหรับการปรับแต่งวัตถุประสงค์ แต่ก็ยังคงเป็นที่น่าสนใจในการศึกษาเชิงประจักษ์นี้ปกครองโดยเฉพาะอย่างยิ่งเหตุผลที่ว่าทำไมมันล้มเหลว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเปลี่ยนแปลงเดียวกัน [ 57 ] ผู้เขียนเหล่านี้ได้รับมอบหมายวงนี้บวกกับ
P 3s เปลี่ยนที่รู้จักกันดีแสดงกะสีฟ้าในสารละลาย
โดยบังเอิญ วงนี้ บวก ถูกผิดโดย Scott
wrixon [ 56 ] และเป็น P P * เปลี่ยน ซึ่งตามกฎอ๊อกแตนท์

อย่างไรก็ตาม ลิโมนีน คือการต่อต้านอ๊อกแตนท์ กฎ และ brint et al .
[ 57 ] พูดถึงสองกรณีอื่น ๆของพฤติกรรมนี้ โดยทั่วไป
อ๊อกแตนท์ปกครองไม่ควรใช้ใด ๆเพิ่มเติมเพื่อเปลี่ยนคอนฟิกุเรชัน

แต่ก็ยังคงน่าสนใจที่จะศึกษากฎเชิงประจักษ์
โดยเฉพาะเหตุผลที่ล้มเหลว