SummaryThe last two questions were

Summary
The last two questions were aimed at getting feedback about the experience and feelings of doctoral
candidates during their studies towards the doctoral degree. 55% of all candidates reported
encountering “highs” and “lows” during their doctoral research; however, they believed that
eventually they would get their degree. The majority of students understood that experiencing
highs and lows is part of a doctoral project and it was associated with relatively high uncertainty.
More candidates experienced confidence while working towards their PhD than those who experienced
uncertainty and concern.
Finally, the students were asked to express their feelings as PhD candidates. The majority of all
candidates replied, “I love my research and enjoy my life as a PhD candidate.” In Israel, more SS
students experienced concerns and did not enjoy their life as doctoral students compared to their
peers in Western Europe. The S&E students in Israel loved their research and enjoyed life more
than their peers in Western Europe did. Fewer Israelis candidates were disappointed with their
doctoral program or regretted choosing it.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สรุปคำถามที่สองถูกมุ่งรับคำติชมเกี่ยวกับประสบการณ์และความรู้สึกของเอกผู้สมัครนักศึกษาต่อระดับปริญญาเอก รายงาน 55% ของผู้สมัครพบ "สูง" และ "ต่ำ" ในช่วงวิจัยปริญญาเอกของพวกเขา อย่างไรก็ตาม พวกเขาเชื่อว่าในที่สุดพวกเขาจะได้รับปริญญา นักเรียนส่วนใหญ่เข้าใจว่าประสบสูงและต่ำเป็นส่วนหนึ่งของโครงการปริญญาเอก และก็เกี่ยวข้องกับความไม่แน่นอนค่อนข้างสูงผู้สมัครมีประสบการณ์มั่นใจยิ่งขึ้นในขณะทำงานปริญญาเอกของพวกเขามากกว่าผู้ที่มีประสบการณ์ความไม่แน่นอนและกังวลในที่สุด นักเรียนถูกขอให้แสดงความรู้สึกของพวกเขาเป็นผู้สมัครปริญญาเอก ส่วนใหญ่ของทั้งหมดผู้สมัครที่ตอบว่า "ฉันรักของฉันวิจัย และสนุกกับชีวิตของฉันเป็นผู้สมัครปริญญาเอก" อิสราเอล SS เพิ่มเติมนักเรียนมีประสบการณ์ความกังวล และไม่สนุกกับชีวิตของพวกเขาเป็นนักศึกษาปริญญาเอกเปรียบเทียบกับของพวกเขาเพื่อนในยุโรปตะวันตก นักศึกษา S และ E ในอิสราเอลรักวิจัยของพวกเขา และสุขกับชีวิตมากขึ้นมากกว่าเพื่อนในยุโรปตะวันตกได้ สมัครน้อยลงในอิสราเอลได้ผิดหวังกับพวกเขาปริญญาเอกหรือเสียใจอย่างเลือกมัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สรุป
สองคำถามสุดท้ายที่ถูกมุ่งเป้าไปที่การรับความคิดเห็นเกี่ยวกับประสบการณ์และความรู้สึกของเอก
ผู้สมัครในระหว่างการศึกษาของพวกเขาที่มีต่อการศึกษาระดับปริญญาเอก 55% ของผู้สมัครทุกคนรายงาน
เผชิญหน้ากับ "ความคิดฟุ้งซ่าน" และ "ต่ำสุด" ในระหว่างการวิจัยระดับปริญญาเอกของพวกเขา; แต่พวกเขาเชื่อว่า
ในที่สุดพวกเขาจะได้รับปริญญาของพวกเขา นักศึกษาส่วนใหญ่เข้าใจว่าประสบ
เสียงสูงและต่ำเป็นส่วนหนึ่งของโครงการปริญญาเอกและมันเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกับความไม่แน่นอนค่อนข้างสูง
ผู้สมัครที่มีประสบการณ์มากขึ้นในขณะที่ความเชื่อมั่นในการทำงานต่อปริญญาเอกของพวกเขามากกว่าผู้ที่มีประสบการณ์
ความไม่แน่นอนและความกังวล
ในที่สุดนักเรียนถูกถามในการแสดงความรู้สึกของพวกเขาเป็นนักศึกษาระดับปริญญาเอก ส่วนใหญ่ของทุก
ผู้สมัครตอบว่า "ผมรักการวิจัยของฉันและสนุกกับชีวิตของฉันเป็นสมัครระดับปริญญาเอก." ในอิสราเอลเอสเอสมากขึ้น
นักเรียนมีประสบการณ์ความกังวลและไม่สนุกกับชีวิตของพวกเขาเป็นนักศึกษาปริญญาเอกของพวกเขาเมื่อเทียบกับ
เพื่อนร่วมงานในยุโรปตะวันตก S & E นักเรียนในอิสราเอลรักวิจัยของพวกเขาและมีความสุขกับชีวิตมากขึ้น
กว่าเพื่อนของพวกเขาในยุโรปตะวันตกได้ ลดจำนวนผู้สมัครอิสราเอลผิดหวังกับพวกเขา
หลักสูตรปริญญาเอกหรือเสียใจที่เลือกมัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุปช่วงสอง คำถามมีวัตถุประสงค์ที่ได้รับความคิดเห็นเกี่ยวกับประสบการณ์และความรู้สึกของเอกผู้สมัครในช่วงของการศึกษาต่อระดับปริญญาเอก 55% ของผู้สมัครทุกคน รายงานพบกับ " สูง " และ " กฎหมาย " ในการวิจัยระดับปริญญาเอก อย่างไรก็ตาม พวกเขาเชื่อว่าในที่สุดพวกเขาก็จะได้รับปริญญาของพวกเขา นักเรียนส่วนใหญ่เข้าใจที่ประสบscientific ( ) และ scientific ( ) เป็นส่วนหนึ่งของโครงการปริญญาเอก และมันเกี่ยวข้องกับความไม่แน่นอนค่อนข้างสูงผู้สมัครมีประสบการณ์มากขึ้นความมั่นใจในขณะที่ทำงานที่มีต่อระดับปริญญาเอกของพวกเขามากกว่าผู้ที่มีประสบการณ์ความไม่แน่นอนและความกังวลสุดท้าย ให้นักเรียนแสดงความรู้สึกของพวกเขาเป็นระดับปริญญาเอก ผู้สมัคร . ส่วนใหญ่ของทั้งหมดผู้ที่ตอบว่า " ผมรักการวิจัยของฉันและเพลิดเพลินกับชีวิตของฉันเป็นปริญญาเอกผู้สมัคร " ในอิสราเอล , SS มากกว่านักเรียนที่มีข้อสงสัยและไม่ได้เพลิดเพลินกับชีวิตของพวกเขาเป็นนักศึกษาปริญญาเอก เมื่อเปรียบเทียบกับพวกเขาเพื่อนในยุโรปตะวันตก S & E นักเรียนอิสราเอลรักวิจัยของพวกเขาและเพลิดเพลินกับชีวิตมากขึ้นกว่าเพื่อนของพวกเขาในยุโรปได้ อิสราเอลผิดหวังกับผู้สมัครน้อยลงหลักสูตรปริญญาเอก หรือเสียใจที่เลือกมัน