As seen in the table, there is a si

As seen in the table, there is a significant relationship between teachers’ motivation and their perceptions about laissez-faire leadership style. This relationship is negative and low and there is not any significant relationship between subscales of organizational socialization and leadership.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เห็นในตาราง มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างแรงจูงใจของครูและความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะความเป็นผู้นำ laissez-faire ความสัมพันธ์นี้เป็นค่าลบ และต่ำ และไม่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญใด ๆ ระหว่าง subscales ของสังคมองค์กรและภาวะผู้นำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เท่าที่เห็นในตารางที่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างแรงจูงใจของครูและการรับรู้ของพวกเขาเกี่ยวกับรูปแบบการเป็นผู้นำไม่รู้ไม่ชี้ ความสัมพันธ์นี้เป็นลบและต่ำและไม่มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่าง subscales ของการขัดเกลาทางสังคมขององค์กรและความเป็นผู้นำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เท่าที่เห็นในตาราง มีความสัมพันธ์กับแรงจูงใจของครูและการรับรู้เกี่ยวกับ Laissez Faire สไตล์ผู้นำ ความสัมพันธ์นี้เป็นลบและต่ำและไม่มีความสัมพันธ์ระหว่างองค์กรวิชาชีพของการขัดเกลาทางสังคมและความเป็นผู้นำ