AbstractIt is considered that music

Abstract
It is considered that music which is based on creativity and is an art of sound can be used in various ways as a teaching method in
preschool. However, it is observed that efficient use is not made of teaching methods including mainly voice training and
instrument training, and that an appropriate repertoire is not formed. Therefore, forming a nursery rhymes repertoire for preschool
children, which is appropriate for the necessities of the Early Childhood Education Program. Also, the aim of this
research is to help music teachers at pre-school level carry out more efficient and productive work. Towards this aim, a song
repertoire has been formed by the researcher, experimental and control groups have been specified and work has been done with
the experimental group for 12 weeks. A pre test and a final test has been applied to the experimental and control groups before
and after practice with the use of a “musical skills measuring device” prepared by the researcher. It has been benefited from the
SPSS 13.0 packet program for the statistical solutions of the data gathered as part of the main aim of the research and main
problem. According to the data gained from the research results, it has been observed that the activities performed in music
education with the song repertoire prepared and applied by the researcher have created a positive effect on the musical
development of 6 year old children.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อก็ถือว่าเพลงนั้นซึ่งขึ้นอยู่กับความคิดสร้างสรรค์ และ ศิลปะของเสียงสามารถใช้ได้ในหลายวิธีเป็นวิธีการสอนในหอศิลป์ อย่างไรก็ตาม มันจะสังเกตว่า ใช้ไม่ทำเสียงส่วนใหญ่รวมทั้งวิธีการสอนฝึกอบรม และเครื่องมือฝึกอบรม และว่า การละครที่เหมาะสมไม่ได้เกิดขึ้น ดังนั้น ขึ้นรูปละครตาไรมส์เรือนเพาะชำสำหรับหอศิลป์เด็ก ซึ่งเหมาะสมกับปัจจัยของการเริ่มต้นศึกษาปฐมวัย ยัง จุดมุ่งหมายนี้การวิจัยจะช่วยให้การครูเพลงระดับก่อนโรงเรียนที่ดำเนินงานอย่างมีประสิทธิภาพ และประสิทธิผลมากขึ้น ต่อเป้าหมายนี้ เพลงละครได้ถูกก่อตั้งขึ้น โดยนักวิจัย ทดลอง และกลุ่มควบคุมมีการระบุ และทำงานด้วยกลุ่มทดลอง 12 สัปดาห์ การทดสอบก่อนและทดสอบขั้นสุดท้ายได้ถูกใช้เพื่อการทดลอง และกลุ่มควบคุมก่อนและหลังการฝึกโดยใช้การ "ดนตรีทักษะการวัด" ที่จัดทำ โดยนักวิจัย จะได้รับประโยชน์จากการโปรแกรมแพคเก็ต 13.0 โปรแกรมการแก้ไขปัญหาทางสถิติของข้อมูลที่รวบรวมเป็นส่วนหนึ่งของจุดมุ่งหมายหลักของการวิจัยและหลักปัญหา ตามข้อมูลที่ได้จากผลวิจัย มันได้ถูกตรวจสอบว่า กิจกรรมที่ดำเนินการในเพลงกับละครเพลงเตรียมไว้ และนำไปใช้ โดยนักวิจัยได้สร้างผลดีต่อการดนตรีการพัฒนาของเด็กอายุ 6 ปี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อและถือว่าเป็นเพลงที่ซึ่งอยู่บนพื้นฐานความคิดสร้างสรรค์และศิลปะของเสียงสามารถนำมาใช้ในรูปแบบต่างๆเป็นวิธีการเรียนการสอนในโรงเรียนอนุบาล แต่ก็เป็นที่สังเกตว่าการใช้งานที่มีประสิทธิภาพไม่ได้ทำจากวิธีการสอนรวมทั้งการฝึกอบรมส่วนใหญ่เป็นเสียงและการฝึกอบรมเครื่องมือและบุคลิกที่เหมาะสมไม่ได้เกิดขึ้น ดังนั้นการจัดตั้งสถานรับเลี้ยงเด็กบ๊องละครสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนเด็กที่มีความเหมาะสมกับความจำเป็นของเด็กปฐมวัยหลักสูตรการศึกษา นอกจากนี้จุดมุ่งหมายของการนี้การวิจัยคือการช่วยให้ครูสอนดนตรีในระดับก่อนวัยเรียนดำเนินงานมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล จุดมุ่งหมายในช่วงนี้เป็นเพลงที่ละครได้รับการสร้างขึ้นโดยนักวิจัยทดลองและกลุ่มควบคุมที่ได้รับการระบุและการทำงานที่ได้รับการทำกับกลุ่มทดลองเป็นเวลา12 สัปดาห์ การทดสอบก่อนและการทดสอบขั้นสุดท้ายที่ได้รับนำไปใช้กับกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมก่อนและหลังการปฏิบัติกับการใช้งานของ "ทักษะการวัดอุปกรณ์ดนตรี" จัดทำโดยนักวิจัย จะได้รับประโยชน์จากโปรแกรม SPSS 13.0 แพ็คเก็ตสำหรับการแก้ปัญหาทางสถิติของข้อมูลที่รวบรวมได้เป็นส่วนหนึ่งของจุดมุ่งหมายหลักของการวิจัยและหลักปัญหา ตามข้อมูลที่ได้จากผลการวิจัยที่ได้รับการตั้งข้อสังเกตว่ากิจกรรมที่ดำเนินการในเพลงการศึกษากับละครเพลงที่จัดทำและนำมาใช้โดยนักวิจัยได้สร้างผลกระทบเชิงบวกเกี่ยวกับดนตรีการพัฒนาของเด็กอายุ6 ปี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นามธรรม
ถือว่าเป็นเพลงที่ซึ่งจะขึ้นอยู่กับความคิดสร้างสรรค์และเป็นศิลปะของเสียงที่สามารถใช้ในรูปแบบต่างๆ เช่น การสอนใน
อนุบาล อย่างไรก็ตาม พบว่า ประสิทธิภาพในการใช้คือ ไม่ทำการสอน รวมทั้งการฝึกอบรมและส่วนใหญ่เป็นเสียง
ฝึกเครื่องดนตรี และเป็นละครที่เหมาะสมจะไม่เกิดขึ้น ดังนั้น เป็นเพลงกล่อมเด็กเพลงสำหรับปฐมวัย
เด็กที่เหมาะสมกับความจำเป็นของการศึกษาปฐมวัยในโปรแกรม นอกจากนี้ วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้คือ เพื่อช่วยให้ครูดนตรี
ระดับก่อนประถมศึกษา ดําเนินงานอย่างมีประสิทธิภาพ และประสิทธิผล เพื่อเป้าหมายนี้ เพลง
ละครได้ถูกก่อตั้งขึ้น โดยกลุ่ม ทดลองและกลุ่มควบคุมมีการระบุและงานที่ได้ทำ
กลุ่มทดลอง 12 สัปดาห์ เป็นแบบทดสอบก่อนเรียนและทดสอบขั้นสุดท้ายได้นำไปทดลอง และกลุ่มควบคุม ก่อนและหลังฝึก
ด้วยการใช้ " ทักษะดนตรีอุปกรณ์วัด " จัดทำโดยผู้วิจัย จะได้รับประโยชน์จากโปรแกรมสำเร็จรูป SPSS ผลการ
สำหรับโซลูชั่นทางด้านข้อมูลที่ได้เป็นส่วนหนึ่งของจุดมุ่งหมายหลักของการวิจัยและปัญหาหลัก

ตามข้อมูลที่ได้จากการวิจัย ได้มีข้อสังเกตว่า กิจกรรมในการศึกษาดนตรี
กับการร้องเพลงที่เตรียมไว้ และใช้ โดยผู้วิจัยได้สร้างผลดีต่อการพัฒนาดนตรี
เด็กอายุ 6 ปี