Consistent with the method of QCA d

Consistent with the method of QCA depicted above, the coding of “publications”, in the
first phase was based on common categories/themes in the study of EA (e.g.
leadership, policy focus, organisational structure, etc.) provided by Swafford (1990),
and later used by Oplatka (2007, 2008). With a list of these themes at hand, the author
tried at the outset to match every publication title (including those presented at
conferences) to the appropriate category. This entailed a process of recursive and
reflexive movement between concept development, sampling, data-collection,
coding-data, and analysis-interpretation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สอดคล้องกับวิธีการของ qca ภาพดังกล่าวข้างต้นการเขียนโปรแกรมของ "สิ่งพิมพ์" ใน
ขั้นตอนแรกก็ขึ้นอยู่กับประเภททั่วไป / รูปแบบในการศึกษาของอี (เช่น
ความเป็นผู้นำที่มุ่งเน้นนโยบายโครงสร้างองค์กร ฯลฯ ) โดย Swafford (1990),
และใช้ในภายหลังโดย oplatka (2007, 2008) กับรายการของรูปแบบเหล่านี้ที่อยู่ในมือผู้เขียน
พยายามเริ่มแรกเพื่อให้ตรงกับชื่อสิ่งพิมพ์ทุก (รวมทั้งผู้ที่นำเสนอในที่ประชุม
) ถึงหมวดหมู่ที่เหมาะสม นี้ยกให้กระบวนการของการซ้ำและการเคลื่อนไหว
สะท้อนระหว่างการพัฒนาแนวคิดการสุ่มตัวอย่างการเก็บรวบรวมข้อมูล, การเข้ารหัส
ข้อมูลและการวิเคราะห์ตีความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Consistent ด้วยวิธีของ QCA แสดงเหนือ รหัสของ "สิ่งพิมพ์" ในการ
ระยะแรกเป็นไปตามประเภททั่วไปชุดในการศึกษาของ EA (e.g.
leadership เน้นนโยบาย โครงสร้าง organisational ฯลฯ) โดยสแวฟฟอร์ด (1990),
และใช้ในภายหลัง โดย Oplatka (2007, 2008) มีรายการเหล่านี้ธีมมือ ผู้เขียน
ลองที่มือให้ตรงกับชื่อเรื่องทุกสิ่งพิมพ์ (รวมทั้งนำ
ประชุม) ประเภทที่เหมาะสม นี้ entailed กระบวนการของการเกิดซ้ำ และ
เคลื่อนไหวสะท้อนกลับระหว่างแนวคิดพัฒนา สุ่ม เก็บข้อมูล,
โค้ดข้อมูล และการตีความการวิเคราะห์การ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสอดคล้องกับวิธีการที่เคารพของการเข้ารหัสที่วาดขึ้นไปของ"สื่อสิ่งพิมพ์"ในช่วงแรก
ซึ่งจะช่วยได้ใน ประเภท ทั่วไป/ธีมที่อยู่ในการศึกษาของ EA (เช่น
ความเป็นผู้นำนโยบายเน้นโครงสร้างขององค์กรฯลฯ)ให้บริการโดย swafford ( 1990 )
และใน ภายหลัง โดยใช้ oplatka ( 20072008 ) พร้อมด้วยรายการของชุดโปรแกรมนี้ได้มือแต่ง
ตามมาตรฐานพยายามที่เริ่มต้นที่ตรงกับชื่อประกาศทุก(รวมถึงผู้ที่นำเสนอในการประชุม
)เข้ากับหมวดหมู่ที่เหมาะสม. ขั้นตอนนี้อีกครั้งหนึ่งของการเคลื่อนไหว
ปฏิกริยาและการสอบถามแบบสอบถามซ้ำระหว่างการพัฒนาแนวความคิดการสุ่มตัวอย่างข้อมูล - คอลเลคชั่น
การเข้ารหัสข้อมูลและการวิเคราะห์การตีความ