The adopted teaching approach was b

The adopted teaching approach was based on Project-Based-Learning and enhanced collaboration and competition.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีสอนบุญธรรมตามโครงการใช้เรียน และเพิ่มความร่วมมือและแข่งขัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการเรียนการสอนที่นำมาใช้ก็ขึ้นอยู่กับโครงงานการเรียนรู้และเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานร่วมกันและการแข่งขัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การใช้วิธีการสอนตามโครงการการเรียนรู้และปรับปรุงความร่วมมือและการแข่งขัน