Multi Layer Perceptionmethods was u

Multi Layer Perception
methods was used here. For this study, recent real world data
were collected from different higher secondary schools in
Kancheepuram district. Two different sources, marks list and
questionnaires were used. Information’s like tenth grade,
study time, care at home etc., were collected from students
through questionnaire. The mark lists were collected from the
higher secondary schools to predict their marks at the end o

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รับรู้หลายชั้นวิธีใช้ที่นี่ การศึกษา ข้อมูลของโลกล่าสุดได้รวบรวมจากโรงเรียนมัธยมสูงแตกต่างกันในอ. Kancheepuram แหล่งต่าง ๆ สอง รายการเครื่องหมาย และมีใช้แบบสอบถาม ข้อมูลเช่นเกรดสิบศึกษาเวลา ดูแลบ้านฯลฯ ถูกรวบรวมจากนักเรียนผ่านแบบสอบถาม รายการทำเครื่องหมายถูกเก็บรวบรวมจากการโรงเรียนมัธยมสูงเพื่อทำนายความหมายที่ o สิ้นสุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลายชั้นการรับรู้วิธีการที่ถูกนำมาใช้ที่นี่ สำหรับการศึกษานี้ข้อมูลที่โลกแห่งความจริงที่ผ่านมาได้ถูกเก็บรวบรวมจากโรงเรียนมัธยมที่แตกต่างกันที่สูงขึ้นในอำเภอKancheepuram สองแหล่งที่มาที่แตกต่างกันในรายชื่อเครื่องหมายและแบบสอบถามถูกนำมาใช้ ข้อมูลเหมือนเกรดสิบ, เวลาการศึกษา, การดูแลที่บ้าน ฯลฯ ที่ถูกเก็บรวบรวมจากนักเรียนผ่านแบบสอบถาม รายการเครื่องหมายถูกเก็บจากโรงเรียนมัธยมที่สูงขึ้นในการทำนายเครื่องหมายของพวกเขาในตอนท้ายแ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การใช้วิธีการหลายชั้น
ที่นี่เลย สำหรับการศึกษานี้
ข้อมูลโลกจริงล่าสุดรวบรวมจากต่างโรงเรียนมัธยมใน
kancheepuram ตำบล สองแหล่งที่แตกต่างกันเครื่องหมายรายการและ
แบบสอบถาม . ข้อมูล เช่น เกรด 10
เวลา การศึกษา การดูแลบ้าน ฯลฯ ได้รวบรวมจากนักศึกษา
ผ่านแบบสอบถาม เครื่องหมายรายการเก็บมาจาก
โรงเรียนระดับมัธยมเพื่อทำนายเครื่องหมายของพวกเขาในตอนท้าย โอ