Each interviewer interpreted her tr

Each interviewer interpreted her transcripts independently, using an iterative process to identify idea elements and recurring metaphors. Draft interpretations were then discussed within the research team, retested against the transcripts, and used to identify the overarching imagery and themes. The lead author reviewed all transcripts and regular team discussions ensured the themes identified were tested for coherence and validity.
We analysed the interview transcripts using discourse analysis, which views language as a social function that participants use to construct a reality.32 ,33 Discourses reflect common assumptions, reveal how these structure participants’ thoughts and actions, and uncover how participants privilege some positions while minimising those that challenge their ‘reality’.34 This approach enabled us to explore what emotions the messages elicited, which metaphors they employed, and how this imagery functioned.34 We use quotations to illustrate the metaphor patterns and the interpretations at which we arrived.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สัมภาษณ์แต่ละคนตีความใบรับรองผลการเรียนของเธอเป็นอิสระโดยใช้กระบวนการซ้ำที่จะระบุองค์ประกอบความคิดและคำอุปมาอุปมัยที่เกิดขึ้น การตีความร่างได้กล่าวแล้วภายในทีมวิจัยครั้งแล้วครั้งเล่ากับใบรับรองผลการเรียนและใช้ในการระบุภาพที่ครอบคลุมและรูปแบบ ผู้เขียนนำใบรับรองผลการตรวจสอบทั้งหมดและการอภิปรายประจำทีมมั่นใจรูปแบบที่ระบุมีการทดสอบสำหรับการเชื่อมโยงกันและความถูกต้อง.
เราวิเคราะห์ยีนที่สัมภาษณ์โดยใช้การวิเคราะห์วาทกรรมซึ่งมองภาษาเป็นฟังก์ชั่นทางสังคมที่ผู้เข้าร่วมใช้ในการสร้าง reality.32 33 Discourses สะท้อนให้เห็นถึง สมมติฐานร่วมกันเผยให้เห็นวิธีการเหล่านี้เข้าร่วมโครงสร้าง 'คิดและการกระทำและค้นพบวิธีสิทธิ์เข้าร่วมบางตำแหน่งในขณะที่ลดผู้ที่ท้าทายของพวกเขา reality'.34 วิธีการนี้จะช่วยให้เราสามารถสำรวจสิ่งที่อารมณ์ข้อความออกมาซึ่งคำอุปมาอุปมัยที่พวกเขามีงานทำและวิธีการ ภาพนี้ functioned.34 เราใช้ใบเสนอราคาเพื่อแสดงให้เห็นรูปแบบอุปมาและการตีความที่ที่เรามาถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แต่ละคนแปลใบรับรองผลการเรียนของเธออย่างอิสระ โดยใช้กระบวนการของการระบุองค์ประกอบความคิดที่เกิดขึ้นและคําอุปมาอุปมัย การตีความร่าง แล้วคุยกันภายในทีมวิจัย retested กับบันทึก และใช้ในการระบุรูปแบบภาพที่ครอบคลุมและผู้เขียนได้นำหลักฐานทั้งหมดและการสนทนาปกติ มั่นใจทีมชุดทดสอบสำหรับการระบุและวิเคราะห์ความตรง .
เราสัมภาษณ์ใบใช้วาทกรรม ซึ่งมุมมองของภาษาเป็นหน้าที่ทางสังคมที่ผู้เข้าร่วมใช้เพื่อสร้าง reality.32 33 วาทกรรมสะท้อนสมมติฐานทั่วไปเปิดเผยว่ากิจกรรมเหล่านี้โครงสร้างความคิดและการกระทำ และค้นพบวิธีการเข้าร่วมสิทธิพิเศษบางตำแหน่งในขณะที่ลดที่ท้าทายของพวกเขา ' ความจริง ' 34 วิธีการนี้ช่วยให้เราเพื่อดูว่าอารมณ์ของข้อความโดยใช้ซึ่งอุปมาอุปมัยที่พวกเขาใช้และวิธีการที่ภาพนี้อยู่ .เราใช้เครื่องหมายคำพูดเพื่อแสดงเปรียบเทียบรูปแบบและการตีความที่พวกเราจะมาถึง