1) The awareness about the world. 2

1) The awareness about the world. 2) Entrepreneurial Economics, Business, and Financial Literacy. 3) Knowledge and understanding about the duty of a Civic Literacy. 4) Knowledge and understanding about Health Literacy. And 5) Knowledge and understanding of Environmental Literacy also have the skills needed to integrate merge in learning in the core subjects of knowledge along with the 5 key points in the 21 century Is as follows:
1) Learning and Innovation Skills: Learning and innovation skills increasingly are being recognized as the skills that separate students who are prepared for increasingly complex life and work environments in the 21st century, and those who are not. A focus on creativity, critical thinking, communication and collaboration is essential to prepare students for the future.
2) Information, Media and Technology Skills: Today we live in a technology and media-suffused environment with: 1) access to an abundance of information, 2) rapid changes in technology tools, and 3) the ability to collaborate and make individual contributions on an unprecedented scale. To be effective in the 21st century, citizens and workers must be able to create, evaluate, and effectively utilize information, media, and technology.
Life skills and 3) Career and Life Skills to children in the 21st century should be flexible and adaptable skills. Initiative and learn about yourself. Social skills and pace across cultures. Is responsible and able to produce creative work and leadership and corporate social responsibility.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1)ความรู้เกี่ยวกับโลก 2) เศรษฐศาสตร์กิจการ ธุรกิจ การเงินสามารถ และ 3) ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหน้าที่ของวัดพลเมือง 4) ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพสามารถ และ 5) ความรู้ความเข้าใจของวัดด้านสิ่งแวดล้อมยังมีทักษะจำเป็นในการรวมรวมเรียนรู้ในเรื่องหลักความรู้พร้อมประเด็น 5 ในศตวรรษ 21 จะเป็นดังนี้:นวัตกรรมทักษะและการเรียนรู้ที่ 1): ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมมากขึ้นมีการรู้เป็นทักษะที่นักเรียนที่เตรียมไว้สำหรับชีวิตที่ซับซ้อนมากขึ้นและสภาพแวดล้อมในการทำงานในศตวรรษที่ 21 และผู้ที่ไม่ เน้นความคิดสร้างสรรค์ วิจารณญาณ การสื่อสาร และทำงานร่วมกันเป็นสิ่งสำคัญเพื่อเตรียมนักเรียนสำหรับอนาคต2) ข้อมูล สื่อ และ ทักษะเทคโนโลยี: วันนี้เราอาศัยอยู่ในเทคโนโลยีและ suffused สื่อสภาพแวดล้อม: 1) เข้าถึงข้อมูล การเปลี่ยนแปลงในเทคโนโลยีเครื่องมือ 2 อย่างรวดเร็ว และ 3)ความสามารถในการทำงานร่วมกัน และทำให้ผลงานแต่ละในระดับเป็นประวัติการณ์มากมาย มีประสิทธิภาพในศตวรรษที่ 21 ประชาชนและคนงานต้องสามารถสร้าง ประเมิน และ สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ และใช้อย่างมีประสิทธิภาพทักษะชีวิตและ 3) อาชีพและทักษะชีวิตเด็กในศตวรรษที่ 21 ควรเป็นทักษะที่มีความยืดหยุ่น และสามารถปรับเปลี่ยน ความคิดริเริ่ม และเรียนรู้ด้วยตนเอง สังคมและก้าวข้ามวัฒนธรรม เป็นผู้รับผิดชอบ และสามารถผลิตงานสร้างสรรค์ และเป็นผู้นำ และสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1) การรับรู้เกี่ยวกับโลก 2) เศรษฐศาสตร์ผู้ประกอบการธุรกิจและความรู้ทางการเงิน 3) ความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการปฏิบัติหน้าที่ของการรู้หนังสือเทศบาล 4) ความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับความรู้ด้านสุขภาพ และ 5) ความรู้และความเข้าใจในความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมนอกจากนี้ยังมีทักษะที่จำเป็นเพื่อบูรณาการผสานในการเรียนรู้ในวิชาหลักของความรู้พร้อมกับ 5 คะแนนสำคัญในศตวรรษที่ 21 เป็นดังนี้
1) เรียนรู้และทักษะนวัตกรรม: การเรียนรู้และทักษะในการสร้างสรรค์นวัตกรรม มากขึ้นจะได้รับการยอมรับว่าเป็นทักษะที่แยกนักเรียนที่กำลังเตรียมความพร้อมสำหรับชีวิตที่ซับซ้อนมากขึ้นและสภาพแวดล้อมการทำงานในศตวรรษที่ 21 และผู้ที่ไม่ได้ มุ่งเน้นไปที่ความคิดสร้างสรรค์การคิดเชิงวิพากษ์การสื่อสารและการทำงานร่วมกันเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อเตรียมนักเรียนสำหรับอนาคต.
2) ข้อมูลสื่อและทักษะเทคโนโลยี: วันนี้เราอยู่ในสภาพแวดล้อมด้านเทคโนโลยีและสื่อที่อบอวลไปด้วย 1) การเข้าถึงความอุดมสมบูรณ์ของข้อมูล 2) การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในเครื่องมือเทคโนโลยีและ 3) ความสามารถในการทำงานร่วมกันและให้มีส่วนร่วมของแต่ละบุคคลในระดับประวัติการณ์ จะมีประสิทธิภาพในศตวรรษที่ 21, ประชาชนและผู้ปฏิบัติงานจะต้องมีความสามารถที่จะสร้างประเมินผลและมีประสิทธิภาพในการใช้ประโยชน์จากข้อมูลสื่อและเทคโนโลยี.
ทักษะชีวิตและ 3) การงานอาชีพและทักษะชีวิตให้กับเด็กในศตวรรษที่ 21 ควรจะเป็นทักษะที่มีความยืดหยุ่นและปรับเปลี่ยนได้ . ความคิดริเริ่มและเรียนรู้เกี่ยวกับตัวเอง ทักษะทางสังคมและก้าวข้ามวัฒนธรรม เป็นผู้รับผิดชอบและมีความสามารถในการผลิตงานสร้างสรรค์และความเป็นผู้นำและความรับผิดชอบต่อสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 ) ความรู้เกี่ยวกับโลก 2 ) เศรษฐศาสตร์ธุรกิจ , ผู้ประกอบการและความรู้ทางการเงิน 3 ) มีความรู้ และความเข้าใจเกี่ยวกับหน้าที่ของใช้ซีวิค 4 ) มีความรู้ และความเข้าใจเกี่ยวกับความรู้สุขภาพและ 5 ) ความรู้และความเข้าใจด้านสิ่งแวดล้อม มีทักษะที่จำเป็นเพื่อบูรณาการผสานในการเรียนรู้ในวิชาหลักของความรู้พร้อมกับ 5 จุดที่สำคัญในศตวรรษที่ 21 มีดังนี้ :
1 ) ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรมมากขึ้นมีการยอมรับว่าเป็นทักษะที่นักเรียน แยก ที่เตรียมไว้สำหรับชีวิตและสภาพแวดล้อมการทำงานที่ซับซ้อนมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 และผู้ที่ไม่ได้เป็น เน้นความคิดสร้างสรรค์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ การสื่อสารและความร่วมมือเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อเตรียมนักเรียนสำหรับอนาคต .
2 ) สารสนเทศ สื่อ เทคโนโลยี และทักษะวันนี้เราอยู่ในเทคโนโลยีและสื่อ suffused สภาพแวดล้อมที่มี : 1 ) การเข้าถึงความอุดมสมบูรณ์ของข้อมูล 2 ) การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในเครื่องมือเทคโนโลยี และ 3 ) ความสามารถในการร่วมมือและให้มีส่วนร่วมของบุคคลในระดับที่ยังไม่เคยมีมาก่อน จะมีประสิทธิภาพในศตวรรษที่ 21 , ประชาชนและคนงานจะต้องสามารถสร้าง ประเมิน และใช้สารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ สื่อ และ เทคโนโลยี
ทักษะชีวิตและ 3 ) อาชีพและทักษะชีวิตให้กับเด็กในศตวรรษที่ 21 ต้องมีความยืดหยุ่นและทักษะทั่วไป ความคิดริเริ่มและเรียนรู้เกี่ยวกับตัวเอง ทักษะทางสังคมและก้าวข้ามวัฒนธรรม มีความรับผิดชอบและสามารถผลิตงานสร้างสรรค์และความเป็นผู้นำและความรับผิดชอบต่อสังคม